从生活中提炼教育价值 ---一位教师的经历

　　XXX的人生经历使他对综合实践活动情有独钟。他说，这是考问教育者良知的事情，“高考不考，照样要搞；只要想搞，准能搞好”。他认为实践中有着大量的人生智慧，教育应该接受这些智慧，而不是把学生禁锢在课本和教材中。“什么是幸福？幸福就是今天比昨天好，明天比今天好。”“生命在于运动，亲戚在于走动，教育在于活动。”“一种教育如果是有价值的，一定能同时促进教师和学生的共同成长。”……去天津中学拜访XXX校长之前，我已经从网上获知他的这些“名言”。如同拾到一枚枚晶莹闪亮的贝壳，反复把玩还不够，我还想看看造就这些贝壳的大海——他的广阔，他的内涵。2月中旬，一场瑞雪让天津中学显得格外素洁与安静。我们在校长室等到从校园里忙乎一圈回来的国校长。见面没有客套，他径直把我们带到图书馆——他的校长室确实不方便谈话，地方小，又很冷。XXX的丰富经历注定这是一次长谈。从城市少年到草原知青，从普通教师到一中校长到教育局长，再从教育局长到普通教师到“开山校长”……尽管人生充满波折，但他从中形成了认真、勤奋、富有责任感和良知等品质，这为他的教育管理提供了源源不断的智慧和勇气。1968年，18岁的他刚从天津二中毕业，对于即将展开的人生有很多设想，但现实是不容选择的，一切想法都必须扎根于茫茫的科尔沁草原，像野草那样经受风沙和寒暑考验。

　　在那段艰苦的日子里，XXX深刻地意识到，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造和社会责任感的培养。他回忆起在草原上的日子，每天除了繁重的体力劳动外，还要自学各种知识，包括农业技术、机械维修等。这些经历让他明白，真正的教育不应该仅仅局限于书本，而应该更多地融入生活实践，让学生在实际操作中学习和成长。回到天津后，他将这一理念带入了教学工作中，努力推动学校的综合实践活动课程，力求让学生在实践中获得真知，提升综合素质。

　　在担任天津一中校长期间，XXX更是将这种理念付诸实践。他倡导并实施了一系列改革措施，如开设校内外结合的实践课程、组织学生参与社区服务项目等。这些举措不仅丰富了学生的学习体验，也增强了他们的社会责任感。他还特别强调教师队伍的建设，认为教师是教育改革的关键力量。为此，他定期组织教师培训，鼓励教师更新教育理念，提高教育教学能力。在他的带领下，天津一中的教育质量得到了显著提升，学校多次被评为市级乃至国家级优秀学校。

　　20xx年，XXX被任命为市教育局局长，这给了他更大的平台去推广他的教育理念。在任期内，他积极推动全市范围内的教育改革，特别是在综合实践活动课程的推广方面取得了显著成效。他提出，教育应当面向全体学生，关注每一个孩子的成长需求，不仅要培养学生的学术能力，更要注重其品德修养、身心健康和社会适应能力的全面发展。为此，他组织专家团队编写了《综合实践活动指导手册》，为各学校开展实践活动提供了详细的指导和支持。同时，他还推动建立了多个校外实践基地，为学生提供了丰富的实践资源和机会。

　　然而，改革之路并非一帆风顺。面对一些传统观念的阻力，XXX始终坚持自己的信念，不断寻找解决问题的方法。他深知，教育改革需要时间，更需要社会各界的理解和支持。因此，他积极与家长沟通，通过举办家长会、开放日等活动，向家长宣传新的教育理念，争取他们的支持。同时，他也注重与企业、社区等社会力量的合作，共同为学生创造更好的成长环境。在他的努力下，越来越多的人开始认识到综合实践活动的重要性，并积极参与其中。

　　卸任教育局长后，XXX并没有停下脚步。他选择回到学校，继续从事一线教育工作，成为一名普通的教师。在他看来，无论职位如何变化，教育者的初心始终不变。他坚信，只有深入基层，才能更好地了解学生的需求，才能更加有效地推进教育改革。重返讲台后，XXX依然保持着对教育事业的热爱和执着。他经常利用业余时间进行教育研究，撰写论文，分享自己的经验和思考。他还积极参与各类教育公益活动，用自己的行动影响和带动更多的教育工作者。

　　如今，XXX已近古稀之年，但他的精神依然矍铄。他说：“教育是一项伟大的事业，它关乎国家的未来和民族的希望。作为教育工作者，我们肩负着重要的使命。只有不断学习、不断进步，才能不负时代赋予我们的重任。”他的话语中充满了对教育事业的深情厚谊，也体现了他对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解和坚定践行。在XXX的影响下，越来越多的教育工作者投身于综合实践活动课程的探索与实践中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献着自己的力量。

　　回顾自己的教育生涯，XXX感慨万千。他说：“教育不仅是知识的传递，更是灵魂的交流。作为一名教育工作者，我最大的幸福就是看到学生健康成长，成为有用之才。”他希望通过自己的努力，能够让更多的人认识到教育的本质和价值，共同推动我国教育事业的发展。正如他在一次演讲中所说：“教育是一场马拉松，需要我们持之以恒的努力和不懈的追求。让我们携手前行，在新时代中国特色社会主义思想的指引下，共同谱写教育事业的新篇章。”

　　XXX的故事，是对教育理想与实践完美结合的生动诠释。他的经历告诉我们，无论面临多大的困难和挑战，只要心中有信念，脚下就有力量。在未来的日子里，XXX将继续坚守在教育的第一线，用实际行动践行自己的教育理念，为培养更多优秀人才而不懈奋斗。

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