人才与环境
三味园范文网
2024-11-24 01:03:23
纵观世界各国的发展史,无不说明,经济的竞争就是科技的竞争,归根到底是人才的竞争,人才优势是真正的优势。而人才的竞争从现实意义上讲就是人才环境的竞争。近年来,从世界范围内的经济理论研究看,都表明这样一个事实:经济系统的知识水平和人才素质已经纳入到生产的内在部分,也就是说,已经成为提高劳动生产率和经济增长的内在动力之一。经济越是高度发展,科技水平和劳动者的素质在其中的比值就越大。人才既是一个经济、科技问题,也是一个政治问题。所以,国以才立,政以才治,业以才兴,民以才富。怎样创新环境,盘活存量人才、开发实用人才、造就拔尖人才、引进急需人才、激活各类人才,是当前企业要研究解决的重大课题。
一,正确认识人才。按《辞海》的解释是:①有才识学问的人,德才兼备的人;②才学,才能;③人的品貌。显然,这里要说的人才是指“有才识学问的人,德才兼备的人”。问题是按什么标准来考、测就能知道他是不是人才?是不是“千里马”?尽管现在有很多人才招聘办法,和“人才测评系统”,但那只是面试及智力测试而已。所以标准是相对的,况且,按人才招聘办法,和“人才测评系统”的标准选出的人,在实际工作中也有好多不尽人意的地方,也没有为企业带来很好的效益。因此,人才至少要包含以下三种特性:才能、表现、品德。才能,即知识和能力。但知识不等于能力,能力是知识、智慧和技能在实践中的综合体现。国内年轻学者王小平,写了《本领恐慌》一书,提出人的十大本领的建设(“三大根本能力:学习能力、思维能力、创新能力;三大枢机能力:谋划能力、交际能力、说服能力;四大黄金能力:合作能力、组织能力、自知能力、自治能力。”政府官员还应具备:政治鉴别能力、知人善任能力、运筹决策能力、协调控制能力、把关定向能力、现代信息技术能力)。应该说人的本领是多种多样的,不同行业、不同层次有不同的能力要求,但能力有大小,大到什么程度就是关键所在。这里的关键在于,如何将这些能力转化为实际工作中的有效产出,从而为社会和企业创造更大的价值。
二,构建科学的人才评价体系。人才的识别与选拔是人才工作的基础,而构建科学合理的人才评价体系则是确保这一过程公正、公平、公开的关键。首先,要建立多元化的评价指标体系,不仅关注人才的专业技能和学术成就,还要考察其职业道德和社会责任感。其次,要注重动态评价,通过定期考核和不定期评估相结合的方式,全面了解人才的实际工作表现和发展潜力。再次,要引入第三方专业机构参与评价,避免内部评价可能出现的主观性和局限性,增强评价结果的权威性和公信力。最后,要建立健全反馈机制,及时向被评价者提供改进建议和支持,帮助其不断提升自身能力,实现个人与组织的共同成长。
三,营造良好的人才发展环境。人才的成长离不开良好的外部环境支持。一方面,要加强政策引导,出台更多有利于人才发展的政策措施,如加大科研投入、优化资源配置、完善社会保障等,为人才提供广阔的发展空间和优越的工作条件。另一方面,要营造开放包容的文化氛围,鼓励创新思维和探索精神,允许失败并从中汲取经验教训,激发人才的创造力和活力。此外,还应注重人才培养和继续教育,通过举办各类培训班、研讨会等形式,提升人才的专业素养和综合素质,促进人才队伍的整体优化升级。
四,实施精准化的人才引进策略。在全球化背景下,国际间的人才流动日益频繁,如何吸引并留住高层次人才成为各国和地区面临的共同挑战。为此,我们需要制定更加灵活务实的人才引进政策,针对不同领域、不同层次的人才需求,采取差异化的引进措施。例如,对于顶尖科学家和技术专家,可以提供更具竞争力的薪酬待遇和科研条件;对于青年才俊,则可以通过设立专项基金、搭建创业平台等方式给予更多支持和帮助。同时,还要注重本土人才的培养和使用,形成内外结合、梯次配备的人才格局,确保人才资源的有效配置和持续供给。
五,强化人才激励与保障机制。人才是推动经济社会发展的第一资源,因此,建立健全有效的激励机制至关重要。一是要完善薪酬分配制度,坚持按劳分配原则,合理拉开收入差距,使优秀人才能够得到应有的物质回报。二是要丰富精神激励手段,通过表彰奖励、荣誉授予等形式,增强人才的职业荣誉感和社会认同感。三是要加强职业发展规划,帮助人才明确发展方向,提供必要的指导和服务,促进其职业生涯的长远发展。四是要健全社会保障体系,解决人才在住房、医疗、子女教育等方面的后顾之忧,让人才能够安心工作、专心致志地投身于事业之中。
六,加强国际交流合作。在全球化进程中,加强国际间的交流与合作对于提升我国的人才竞争力具有重要意义。一方面,要积极参与国际学术会议、科研项目等活动,拓宽视野,吸收借鉴国外先进理念和技术成果,促进我国科技水平的快速提升。另一方面,要鼓励和支持人才“走出去”,参与国际竞争与合作,增强其国际化视野和跨文化交流能力,为国家发展储备更多具有全球影响力的高端人才。同时,也要注重引进海外优质教育资源,通过联合办学、互派留学生等方式,提高我国高等教育的质量和水平,培养更多符合时代要求的复合型人才。
总之,人才是国家发展的核心要素,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑。我们必须深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握人才强国战略,不断创新体制机制,优化发展环境,全面提升人才队伍建设水平,为加快建设创新型国家和世界科技强国提供坚实的人才保障。只有这样,我们才能在激烈的国际竞争中占据有利位置,为实现“两个一百年”奋斗目标奠定坚实基础。
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