某职业院校党校工作交流发言材料

　　坚持为党育才 努力打造具有职教特色的党校工作体系

　　xx学院党委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，特别是在六次中青年干部培训班开班式上的重要讲话，紧紧围绕学校中心工作，全面落实基本培训制度，不断加强和改进办学治校各项工作，更好践行“为党育才、为党献策”的党校初心，为源源不断培养造就堪当强国建设、民族复兴重任的可靠接班人作出新的更大贡献。

　　一、在锚定“出发点”中强化思想引领，凝聚推动党校事业发展的同心合力

　　xx学院党委始终坚持“党校姓党”，把党校这份“责任田”紧紧抓在手上。一是加强学校党委对党校工作的领导，把党校工作纳入学校党委整体工作部署，每年专题研究党校工作不少于2次，制定党校年度培训计划，将党校工作纳入基层党建工作考核体系，牢牢把握党校工作的重心和正确的办学方向。二是坚守为党育才根本任务，将党校作为学校教育培训党员干部和学生党员的主阵地，通过举办干部履职能力提升培训班、入党积极分子培训班、发展对象培训班等，实现培训对象全覆盖，应训尽训。20xx年，联合中国高等教育学会、xx大学继续教育学院举办干部履职能力提升培训班2期，根据年度培训计划，举办专题培训班3期，6期师生入党培训，培训对象覆盖至xx余名全体教职工（含党员干部、专业技术人才等）和xx余名学生党员（含入党积极分子、入党申请人等）。三是拓展党校产教融合合作共赢新路径。产教融合、校企合作是职业教育办学的基本规律，作为高等职业院校，学校党委推动党校与地方高校、企业开展多层次、多形式、多领域的深度合作，与xxx大学、xxx市委党校围绕学科共建、教学资源共建、干部教育培训、学生社会实践等方面开展合作，与xx共建“教媒融合协同创新中心”。

　　二、在夯实“支撑点”中提升培训质量，构建科学合理的培训体系

　　为了确保党校培训工作的高质量发展，xx学院党委党校注重从以下几个方面入手，全面提升培训质量和效果。一是优化课程设置，丰富培训内容。党校根据新时代中国特色社会主义思想的要求，结合学校实际，精心设计培训课程，涵盖政治理论、党性修养、业务能力等多个方面，确保培训内容既有高度又有深度。20xx年，党校共开设了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《党性修养与党纪党规》《现代职业教育发展趋势》等20余门课程，受到广大参训学员的一致好评。二是创新培训方式，提高培训实效。党校积极探索线上线下相结合、理论与实践相融合的培训模式，充分利用现代信息技术手段，开展网络培训、远程教育，增强培训的灵活性和便捷性。同时，通过实地考察、案例分析、模拟演练等多种形式，提升学员的实践能力和解决实际问题的能力。三是严格考核评估，确保培训效果。党校建立健全培训考核评估机制，通过考试、测评、座谈等方式，全面了解学员的学习情况和培训效果，及时反馈和改进培训工作。20xx年，党校对所有培训班进行了严格的考核评估，参训学员的合格率达到98%以上，进一步提升了培训的针对性和有效性。

　　三、在聚焦“关键点”中加强师资队伍建设，打造高素质教师队伍

　　师资队伍是党校培训工作的关键，xx学院党委党校高度重视师资队伍建设，通过多种途径提升教师队伍的整体素质。一是加强教师政治理论学习，提高政治素养。党校定期组织教师参加政治理论学习，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升教师的政治站位和理论水平。20xx年，党校共组织教师政治理论学习活动10余次，参学教师达150余人次。二是加强教师业务培训，提升教学能力。党校积极选派教师参加各级各类业务培训，邀请专家学者来校讲学，不断提升教师的专业知识和教学技能。20xx年，党校共选派20余名教师参加了全国党校系统教学能力提升培训班，邀请了5名知名专家来校授课，有效提升了教师的教学水平。三是加强教师实践锻炼，增强实践能力。党校鼓励教师深入基层、走进企业，开展调研、实践，增强教师的实践经验和解决实际问题的能力。20xx年，党校组织教师开展了多次社会实践活动，参与教师达30余人次，取得了显著成效。

　　四、在打造“亮点”中推进特色项目建设，提升党校品牌影响力

　　为了进一步提升党校的品牌影响力，xx学院党委党校注重打造特色项目，形成自己的品牌优势。一是开展“红色教育基地”建设。党校充分利用本地丰富的红色教育资源，与革命老区、纪念馆等单位合作，建立了一批“红色教育基地”，组织学员开展现场教学，增强学员的历史使命感和责任感。20xx年，党校共组织了5次红色教育基地现场教学活动，参与学员达500余人次。二是开展“名师讲堂”活动。党校邀请知名专家学者、优秀校友来校讲学，开展“名师讲堂”活动，拓宽学员的视野，提升学员的综合素质。20xx年，党校共举办了10场“名师讲堂”活动，参与学员达1200余人次。三是开展“精品课程”建设。党校注重课程质量的提升，遴选一批优质课程，进行重点打造，形成一批具有影响力的“精品课程”。20xx年，党校共评选出5门“精品课程”，并将其推广到全校范围，受到了广大师生的好评。

　　五、在巩固“落脚点”中深化成果运用，推动党校工作创新发展

　　党校培训工作的最终目的是要将培训成果转化为实际工作中的行动力，推动学校各项事业的发展。为此，xx学院党委党校注重从以下几个方面入手，深化培训成果的运用。一是建立培训成果反馈机制。党校定期收集学员的学习体会和建议，及时反馈给相关部门和单位，促进培训成果的有效转化。20xx年，党校共收集学员反馈意见200余条，其中80%的意见被采纳并落实到实际工作中。二是开展培训成果展示活动。党校定期举办培训成果展示活动，通过展览、报告会等形式，展示学员的学习成果和心得体会，激发学员的学习热情和积极性。20xx年，党校共举办了3次培训成果展示活动，参与师生达1000余人次。三是推动培训成果应用于实际工作。党校鼓励学员将所学知识和技能应用到实际工作中，解决实际问题，推动学校各项事业的发展。20xx年，党校共评选出10个优秀培训成果应用案例，这些案例在实际工作中发挥了重要作用，取得了显著成效。

　　六、在强化“保障点”中完善支持机制，确保党校工作顺利开展

　　为了确保党校工作的顺利开展，xx学院党委党校不断完善支持机制，提供有力保障。一是加大经费投入，改善办学条件。党校积极争取学校的支持，增加培训经费投入，改善培训设施，提升培训环境。20xx年，党校共投入培训经费100余万元，用于更新教学设备、改善培训场地等，为培训工作的顺利开展提供了有力保障。二是加强制度建设，规范培训管理。党校建立健全培训管理制度，规范培训流程，确保培训工作的规范化、制度化。20xx年，党校共修订和完善了10余项培训管理制度，为培训工作的顺利开展提供了制度保障。三是加强队伍建设，提升服务水平。党校注重培训管理人员的选拔和培养，组建了一支高素质的培训管理团队，提升培训服务的质量和水平。20xx年，党校共选聘了5名专职培训管理人员，组织了3次培训管理人员业务培训，有效提升了培训管理团队的服务能力。

　　结语

　　通过以上一系列措施，xx学院党委党校在为党育才、为党献策方面取得了显著成效，为学校的发展和党的事业作出了积极贡献。展望未来，xx学院党委党校将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕学校中心工作，不断创新培训方式，提升培训质量，努力打造具有职教特色的党校工作体系，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

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