美育论坛讲稿：大美化育 立德树人

　　尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！非常感谢市教育局能给我们xx市xx中承办本次校长论坛的机会，让我们能和大家一起分享我校对美育工作的认识和做法，真诚地希望大家多多批评指正，留下宝贵的意见和建议，把更好的经验传授给我们。今天我汇报的题目是：大美化育，立德树人。

　　一、美育的内涵与价值

　　美育，是审美教育，是传授审美观念与审美经验的教育，以其丰富的直观性使心灵在感受形式、领悟意义、体察价值中，实现各种能力全面协调、和谐发展，最终促进人格的完善。美育，也是情操和心灵教育，是尊重和珍惜生命、发掘生命的社会意义的教育，是融入真善美的教育，不仅提升人的审美素养，还潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。美育的核心在于培养学生的审美能力和审美情趣，通过艺术欣赏、创作实践等多种形式，引导学生在美的熏陶下形成积极向上的人生态度，为社会培养出具有高尚道德情操和丰富文化素养的新一代。

　　二、美育在中华文脉中世代传续

　　中华民族历来把美作为生活的重要组成部分去追求，把美的教育和传续作为民族发展的重要基石去重视，中华民族悠久的历史长河中，从来就不缺对美的发现、体认、洞察和表达。从孔子的“兴于诗，立于礼，成于乐”，到周代的“六艺”——礼、乐、射、御、书、数，从梁启超的“趣味教育”理论，到蔡元培的“美育代宗教”说，从鲁迅文艺“拯救国民性”的呼吁，到丰子恺等艺术家提倡以艺术教育推进美育的观念，无不体现了美育于人格养成和生命成长的不可或缺性，都深深地融入了关注国家和民族发展未来的责任意识。新中国成立以来，中国美育的内涵随时代而变迁，中国共产党一步步脚踏实地，以大美化育人民，以大美塑造民族，从对国民改造与国家自新图强，再到提升国民文明程度、振奋民族精神，美育的内涵都在明显进步，美育在国家战略中的重要地位日益凸显。1986年4月，义务教育法出台，明文规定了“在中小学贯彻德智体美全面发展”的教育方针。这是美育第一次作为教育方针的重要组成部分被正式确立，标志着美育在我国教育体系中的地位得到了法律保障。

　　三、新时代美育工作的实践与探索

　　进入21世纪，特别是党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我国教育事业取得了历史性成就，发生了历史性变革，美育工作也迎来了新的发展机遇。《中共中央国务院关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确提出，要构建德智体美劳全面培养的教育体系，推动美育与德育、智育、体育、劳动教育相互融合，促进学生全面发展。这一政策的出台，不仅为学校美育工作提供了明确的方向，也为各地各校开展美育创新实践提供了广阔的空间。

　　在这样的背景下，xx市xx中学积极响应国家号召，结合本校实际，探索出了一条适合自身发展的美育之路。首先，我们坚持将美育融入日常教育教学之中，通过开设美术、音乐、舞蹈、戏剧等课程，让学生在丰富多彩的艺术活动中感受美、表现美、创造美。同时，我们注重挖掘地方特色文化资源，将传统文化与现代艺术相结合，让学生在了解家乡文化的同时，增强文化自信和爱国情感。此外，我们还定期举办校园文化艺术节、书画展览等活动，为学生搭建展示自我、交流互动的平台，激发他们的创新思维和实践能力。

　　四、美育在学生全面发展中的作用

　　美育不仅是提高学生审美素养的有效途径，更是促进学生全面发展的重要手段。通过美育，可以培养学生的观察力、想象力、创造力等多方面的能力，这些能力对于学生今后的学习和生活都有着重要的影响。例如，通过美术课上的素描练习，学生可以学会细致入微地观察事物；通过音乐课上的旋律听辨，学生可以锻炼敏锐的听力和节奏感；通过舞蹈课上的身体律动，学生可以增强身体协调性和控制力。这些看似简单的技能训练，实际上是在潜移默化中培养学生的综合素质，为其未来的发展打下坚实的基础。

　　更重要的是，美育能够帮助学生树立正确的价值观和人生观。在艺术作品的赏析过程中，学生会接触到不同历史时期、不同文化背景下的优秀作品，这些作品往往蕴含着深刻的思想内涵和社会价值。通过老师的引导和讲解，学生可以在欣赏美的同时，思考作品背后的意义，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。这种内在的精神滋养，对于学生健康成长具有不可替代的作用。

　　五、美育在社会文化建设中的意义

　　美育不仅关系到个体的成长和发展，更关乎整个社会的文化建设。一个充满活力、和谐美好的社会，离不开每一个公民良好的审美素养和高尚的精神追求。因此，加强美育工作，不仅是教育部门的责任，也是全社会共同的任务。近年来，随着我国经济社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，对精神文化的需求也日益增长。如何满足人民群众日益增长的美好生活的需要，成为当前社会发展面临的一个重要课题。在此背景下，加强美育工作，提高全民审美素养，对于提升社会文明程度、构建和谐社会具有重要意义。

　　为此，xx市xx中学在做好校内美育工作的同时，还积极参与社区文化建设，通过开展各类公益性的艺术活动，向社会各界传播美育理念，普及美育知识，努力营造良好的社会文化氛围。我们相信，只有当每个人都能够感受到美、欣赏美、创造美时，我们的社会才会更加美好，我们的国家才会更加繁荣昌盛。

　　六、结语

　　总之，美育是一项长期而系统的工程，需要我们持之以恒的努力和不懈的探索。作为教育工作者，我们肩负着培养下一代的重任，更应该深刻认识到美育的重要性，将其贯穿于教育教学的各个环节，努力为学生提供更加优质的美育资源和服务。同时，我们也希望得到社会各界的支持和帮助，共同推动我国美育事业的发展，让每一个孩子都能在美的世界里茁壮成长，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　再次感谢大家的聆听，期待与各位同仁进一步交流和探讨，共同为我国教育事业的繁荣发展贡献智慧和力量。谢谢大家！

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