学风建设专题讲稿：坚持在强化理论学习上先行一步以扎实的学风和十足的干劲助推经济社会高质量发展

　　建设良好学风 推动高质量发展

　　习近平总书记强调，“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。建设好学风是我们求真务实干事创业的前提基础，全县干部职工要加强学习的紧迫感，不等不靠，积极投身到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中，坚持在强化理论学习上先行一步，以扎实的学风助推全县经济社会高质量发展。

　　一、牢牢把握XXX的总要求，深刻认识加强学风建设的重大意义

　　（一）加强学风建设，强化理论学习是落实XXX总要求的具体举措

　　习近平总书记立足于新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，提出“XXX要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。我们要用严实的学风抓理论学习，全面学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。

　　（二）加强学风建设，强化理论学习是推进高质量发展的重要抓手

　　加强理论学习有助于提升抓经济发展能力。今年，省市区确定了实现高质量发展的首要任务，提出了一系列新的目标任务，作出了一系列重要安排部署，这对县委和全县领导干部的素质能力提出了新的更高要求。提高抓经济工作的能力和水平，必须加强理论学习，特别是用好习近平经济思想的立场观点方法，以改革思维分析新矛盾，以创新方法破解新问题，依靠改革激发活力，不断提升抓经济发展能力和本领，努力成为抓经济工作行家里手、内行领导。加强理论学习有助于提高基层服务效能。全县干部职工加大学习力度，通过学习来树立新理念、拓宽工作视野，探索出更多更好的工作方法，切实解决基层实际问题，提升人民群众的获得感和满意度。

　　二、全面提升理论素养，增强推动高质量发展的能力

　　（一）深入学习党的创新理论，筑牢信仰根基

　　全县干部职工要将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，系统掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。要结合实际，开展专题调研，深入基层、深入群众，了解民情民意，查找问题短板，制定切实可行的整改措施，确保学习成果转化为实际行动。同时，要充分利用各类媒体资源，如党报党刊、网络平台等，广泛宣传党的创新理论，营造浓厚的学习氛围，引导广大党员干部自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（二）强化专业技能学习，提升履职能力

　　在新的历史条件下，面对复杂多变的国际国内形势，全县干部职工不仅要具备较高的政治理论素养，还要具备较强的专业技能和业务能力。为此，要加大对干部职工的培训力度，定期举办各类培训班、讲座和研讨会，邀请专家学者进行专题辅导，帮助干部职工更新知识结构，提升专业素养。同时，要鼓励和支持干部职工参加各类学历教育和继续教育，不断提高自身的综合素质和业务水平。特别是在经济建设、社会治理、公共服务等领域，要注重培养一批既懂理论又善实践的复合型人才，为全县高质量发展提供坚实的人才支撑。

　　（三）注重实践锻炼，增强担当作为

　　理论学习的最终目的是为了指导实践、推动工作。全县干部职工要在理论学习的基础上，紧密结合工作实际，积极开展实践锻炼，勇于担当、敢于作为。要树立正确的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的满意度作为检验工作成效的重要标准。要敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难，善于在复杂局面中寻找突破口，创造性地开展工作。要注重总结经验教训，及时调整工作思路和方法，不断提高工作的科学化、规范化水平。通过实践锻炼，不断增强干部职工的综合能力和实际工作水平，为全县高质量发展贡献力量。

　　三、建立健全长效机制，确保学风建设取得实效

　　（一）完善学习制度，规范学习行为

　　要建立健全学习制度，明确学习内容、学习方式和学习要求，确保学习活动有序开展。要建立学习考核机制，将学习情况纳入干部职工年度考核内容，与评先评优、职务晋升挂钩，激发干部职工学习的积极性和主动性。要完善学习激励机制，对学习表现突出的干部职工给予表彰奖励，形成良好的学习氛围。同时，要加强对学习活动的监督检查，严肃学习纪律，杜绝形式主义和走过场现象，确保学习活动取得实实在在的效果。

　　（二）创新学习方式，提高学习效果

　　随着信息技术的快速发展，传统的学习方式已难以满足干部职工的学习需求。为此，要积极探索和创新学习方式，充分利用现代信息技术手段，开展网络学习、远程教育、在线培训等形式多样的学习活动，提高学习的便捷性和实效性。要建立学习资源共享平台，整合各类学习资源，为干部职工提供丰富多样的学习资料。要鼓励和支持干部职工利用业余时间自主学习，不断提升自身的综合素质和业务能力。同时，要注重学习成果的转化应用，将学习成果转化为推动工作的实际举措，确保学习活动取得实效。

　　（三）加强组织领导，形成工作合力

　　学风建设是一项系统工程，需要全县上下共同努力。县委要高度重视学风建设，将其纳入重要议事日程，定期研究部署，加强统筹协调。各级党组织要切实履行主体责任，主要领导要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓、抓具体，确保学风建设各项任务落到实处。要建立健全学风建设工作领导小组，明确职责分工，形成齐抓共管的工作格局。要充分发挥工会、共青团、妇联等群团组织的作用，广泛动员社会各界力量参与学风建设，形成全社会共同关注、共同支持的良好氛围。

　　四、结语

　　加强学风建设是推动全县经济社会高质量发展的必然要求，是提升干部职工素质能力的重要途径。全县干部职工要以高度的政治责任感和使命感，积极响应党中央号召，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持理论联系实际，学以致用、知行合一，为实现全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、奋发有为，为建设更加美好的家园而不懈奋斗！

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