县委书记在县委教育工作领导小组第二次会议上的讲话

　　同志们：

　　今天，我们召开县委教育工作领导小组会议，主要目的是压紧压实县委教育工作领导小组和各成员单位的工作责任，推动全县教育事业平稳有序发展。刚才，我们审议了县委教育工作领导小组202x年以来工作开展情况以及合并召开了全县防溺水专题研究暨警示教育会议。下面，就做好全县教育工作，我讲四点意见。

　　一、铸牢教育之魂，全面落实立德树人根本任务

　　要提高政治站位，深刻理解全面落实立德树人根本任务是实现教育高质量发展的必然要求，持续深化青少年“四史”教育，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养和社会实践教育等各个环节，教育引导学生立志听党话、跟党走，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，扎根人民、奉献国家。要在守正创新中提升工作成效，不断创新学习形式和载体，深入推进全员、全过程、全方位育人，促进学生德智体美劳全面发展，培养造就大批堪当时代重任的接班人。

　　二、夯实教育之基，奋力开创教育事业发展新局面

　　（一）加强联控联保，确保控辍保学工作成效

　　控辍保学既是一场攻坚战，更是一场持久战。虽然控辍保学工作目前已经实现“动态清零”，但是控辍保学任务没有终结，绝不能有喘口气、歇歇脚的想法，必须建立健全长效机制，严格落实控辍保学工作责任，做到持续抓、常态抓，切实推动控辍保学工作落实落地落到位。一是要持续落实“双线四包”工作机制和联控联保工作责任。教育部门要充分发挥好牵头协调作用，督促落实控辍保学“双线四包”工作机制，积极协调人社、公安、司法、民政、市场监管、妇联等部门落实联控联保责任，切实采取有效措施防止学生辍学，确保适龄儿童少年有学上、上好学，为学生健康成长创造良好环境。二是要加强家庭经济困难学生的资助力度，确保每一个孩子都不因家庭经济困难而失学辍学。要建立健全学生资助体系，精准识别家庭经济困难学生，完善资助政策，加大资助力度，确保资助资金及时足额发放，让每一名学生都能顺利完成学业。三是要加大对农村地区和边远地区的支持力度，改善办学条件，优化教育资源配置，缩小城乡、区域、校际之间的差距，确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。

　　（二）优化资源配置，提升教育教学质量

　　一是要进一步优化教育资源配置，推进城乡义务教育一体化发展。要科学规划学校布局，合理调整学校规模，优化教师资源配置，提高教育教学质量。要加大对农村学校的支持力度，改善农村学校的办学条件，提升农村学校的教育水平，确保农村学生也能接受优质教育。二是要深化教育教学改革，提高课堂教学质量。要以课程改革为核心，推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。要鼓励和支持教师开展教学研究，探索新的教学方法和手段，提高课堂教学效果。三是要加强教师队伍建设，提升教师专业素质。要加大教师培训力度，提高教师的专业能力和教学水平，特别是要加强农村教师的培训，提升农村教师的教学能力。要建立健全教师激励机制，吸引和留住优秀教师，提高教师队伍的整体素质。

　　三、强化安全意识，维护校园安全稳定

　　一是要高度重视校园安全工作，切实增强责任感和使命感。校园安全事关广大师生的生命安全，事关社会稳定大局，必须始终放在首位。要建立健全校园安全工作责任制，明确各级各部门的安全管理职责，形成齐抓共管的良好局面。二是要加强校园安全管理，消除安全隐患。要定期开展校园安全隐患排查，及时发现和整改安全隐患，确保校园安全。要加强校园周边环境治理，净化校园周边环境，为师生提供一个安全、和谐的学习和生活环境。三是要加强安全教育，提高师生安全防范意识。要将安全教育纳入日常教育教学活动，通过多种形式开展安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护能力。要定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

　　四、深化教育改革，激发教育发展活力

　　一是要深化教育体制机制改革，破除制约教育发展的体制机制障碍。要按照中央和省市关于深化教育改革的部署要求，加快推进教育领域综合改革，破除制约教育发展的体制机制障碍，激发教育发展活力。二是要深化教育评价制度改革，建立科学合理的教育评价体系。要改变唯分数、唯升学的评价导向，建立多元化的教育评价体系，注重对学生综合素质的评价，促进学生全面发展。三是要深化教育对外开放，提升教育国际化水平。要坚持开放办学，加强与国内外知名高校的合作交流，引进优质教育资源，提升教育国际化水平，培养具有国际视野和竞争力的人才。

　　同志们，教育是国之大计、党之大计。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移地推进教育改革和发展，努力办好人民满意的教育，为建设教育强国作出新的更大贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、开拓创新，为全县教育事业的繁荣发展而不懈奋斗！

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