县教育局局长在全国规范化家长学校实践活动实验区座谈会上的讲话

　　尊敬的XX秘书长、XX主任、XX副主任、XX主任、同志们：大家好！首先，我代表XX县教育局党组，对各位领导莅临我县调研指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！20xx年X月，我县正式成为全国家长学校实践活动实验区，可以说，这是中国下一代教育基金会、中国管理科学研究院、省、州教育关工委对我县家长学校工作的认可。自正式成为国家级家庭教育实验区以来，我们多措并举、扎实推进，家长学校工作取得了显著成效，主要体现在以下几个方面。

　　一、高度重视，为全国规范化家长学校实践活动实验区建设奠定坚实基础

　　一是明确方向，推进家长学校工作规范化开展。成立了以县关工委主要负责人为主任，县教育局、县妇联、团县委主要负责人为副主任的XX县“全国规范化家长学校实践活动实验区”工作委员会，全面领导我县全国规范化家长学校实践活动实验区建设工作。为确保实验区建设工作专业化、规范化开展，组织召开了“201x-202x年实验区工作指导要点”解读会议，聘请了实验区项目专家到会全面解读“指导要点”。同时，本次会议还确立了以“全国家庭教育指导大纲”为依据，以《父母课堂》为教材，以班级为单位，以班主任为组织者和主讲教师的办学方向，明确了集中授课、个别指导、自主学习和多项互动相结合的办学模式。

　　二是建章立制，为家长学校建设工作提供制度保障。为稳步推进家长学校建设工作，组织召开了工作部署会，印发了《XX县“全国规范化家长学校实践活动实验区”实施方案（201x-202x）》、工作任务推进表，20xx年4月，组织召开了工作推进会，印发了家长学校督导评估细则、家长学校示范校评选办法、家长学校相关工作职责以及家长学校课程标准，各学校也相继制定了家长学校办学章程、重组了家长委员会，为家长学校工作健康有序开展提供了强有力的保障。

　　三是加强指导，促进家长学校建设工作整体提升。成立了家庭教育专家指导组，由县教育局牵头，联合县妇联、团县委等部门，定期开展家庭教育专题培训，邀请国内外知名家庭教育专家来我县进行讲座和指导，提高家长学校的教学水平和管理能力。同时，通过组织家长学校之间的交流活动，分享成功经验，探讨解决实际问题的方法，形成良好的互动机制，推动全县家长学校工作整体提升。

　　二、创新形式，丰富家长学校活动内容

　　一是开展丰富多彩的主题教育活动。结合重要节假日和纪念日，如“国际家庭日”、“六一儿童节”等，组织家长和学生共同参与的主题教育活动，如亲子阅读、亲子游戏、亲子手工制作等，增强家长与孩子之间的情感交流，培养良好的家庭氛围。同时，利用寒暑假时间，举办各类兴趣班和夏令营活动，丰富学生的假期生活，拓宽他们的视野。

　　二是利用现代信息技术手段，拓展家长学校的服务范围。开发了家长学校网络平台，设立线上课程，方便家长随时随地学习家庭教育知识。通过微信群、QQ群等社交软件，建立家长学校交流群，及时发布家庭教育资讯，解答家长在育儿过程中遇到的问题，提供个性化的指导服务。此外，还利用短视频平台，制作发布家庭教育小视频，以生动有趣的形式传播科学的家庭教育理念和方法。

　　三是注重家校合作，构建家庭教育共同体。定期召开家长会，邀请家长参与学校的教育教学活动，听取家长的意见和建议，增进家长对学校工作的了解和支持。通过家长委员会，搭建家校沟通的桥梁，促进家校之间的信息共享和资源互补。同时，鼓励家长参与志愿服务，如担任学校图书管理员、校园安全巡逻员等，增强家长的责任感和归属感，共同营造和谐的校园环境。

　　三、强化培训，提升家长学校师资队伍素质

　　一是加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。制定教师培训计划，定期组织教师参加家庭教育专业培训，邀请专家进行专题讲座，帮助教师掌握最新的家庭教育理论和实践技能。同时，鼓励教师参加学术研究和课题申报，提升教师的科研能力和创新能力。通过开展教师技能大赛、优秀教师评选等活动，激发教师的工作热情和积极性，营造良好的教学氛围。

　　二是注重班主任队伍建设，发挥班主任在家长学校中的核心作用。班主任是家长学校的主要组织者和实施者，其综合素质直接影响家长学校的教学质量。为此，我们特别重视班主任的选拔和培养，优先选派有责任心、有爱心、有耐心的教师担任班主任，定期组织班主任进行专项培训，提高班主任的组织协调能力和解决问题的能力。同时，通过开展班主任工作经验交流会、优秀班主任事迹报告会等活动，推广先进的班主任工作经验，树立榜样，激励全体班主任不断提高自身素质和服务水平。

　　三是加强志愿者队伍建设，发挥社会力量的作用。除了专职教师外，我们还积极招募家长志愿者、社区志愿者和社会各界人士参与家长学校的建设和管理工作。通过开展志愿者培训，提高志愿者的服务意识和专业能力，充分发挥他们在家庭教育中的辅助作用。同时，通过建立志愿者激励机制，表彰优秀志愿者，吸引更多的人参与到家长学校的工作中来，形成全社会共同关注和支持家庭教育的良好局面。

　　四、注重实效，确保家长学校工作取得实效

　　一是建立健全家长学校工作评价体系。根据家长学校工作目标和任务，制定科学合理的评价指标，定期对家长学校的工作进行考核评估，及时发现和解决存在的问题，确保家长学校各项工作落到实处。同时，通过开展家长满意度调查，收集家长对家长学校工作的意见和建议，不断改进和完善家长学校的服务内容和服务方式，提高家长的满意度和获得感。

　　二是加强家长学校成果的宣传推广。通过新闻媒体、网络平台等多种渠道，广泛宣传报道家长学校的工作成果和典型经验，扩大家长学校的影响力和知名度，吸引更多家长和社会各界的关注和支持。同时，通过组织家长学校成果展示会、家庭教育论坛等活动，展示家长学校的工作成效，分享成功的家庭教育案例，进一步激发广大家长参与家庭教育的积极性和主动性。

　　三是注重家长学校工作的持续发展。家庭教育是一项长期的系统工程，需要持之以恒的努力和投入。为此，我们将继续加大投入力度，完善家长学校的硬件设施和软件建设，不断提升家长学校的办学条件和服务水平。同时，将进一步深化家校合作，探索建立更加有效的家校共育机制，形成家庭、学校、社会三位一体的教育合力，共同促进青少年健康成长。

　　总之，在各级领导的关心支持下，在社会各界的共同努力下，我县家长学校工作取得了显著成效，得到了广大家长和社会各界的高度评价。但我们深知，家庭教育工作任重道远，还需要我们继续努力，不断探索和创新。下一步，我们将深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人根本任务，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，推动家长学校工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。谢谢大家！

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