党纪学习教育阶段性工作总结报告汇报

　　党纪学习教育阶段性工作总结

　　开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》和省、市开展党纪学习教育工作方案要求，我局党组高度重视，按照要求开展党纪学习教育各项工作，现将有关情况报告如下。

　　一、阶段工作开展情况

　　(一)提升政治站位，迅速启动部署，专班有力推进。4月×日，召开党组（扩大）会议，专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工作任务。各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习，安排具体工作，制定了党纪学习教育工作计划。同时，成立了以党组书记、主任为组长，党组成员、副主任为副组长的党纪学习教育工作专班，专班成员包含党员身份的机关科室负责人，并抽调业务骨干具体负责落实党纪学习教育各项工作。

　　(二)制定工作方案，细化目标措施，确保有序开展。结合工作实际制定了《开展党纪学习教育工作方案》，明确了目标要求、工作安排及工作要求，重点开展三个方面的工作：一要原原本本学，推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心；二要加强警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏；三要加强解读和培训，深化《中国共产党纪律处分条例》理解运用。

　　(三)加强理论学习，强化思想武装，确保入脑入心。党组理论学习中心组召开2次集中学习会议，领导班子成员、各党支部书记、党员代表参加了学习。通过学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等重要党内法规，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高了党员干部的政治站位和理论素养。同时，组织全体党员观看了党风廉政建设警示片，通过典型案例剖析，使党员干部深刻认识到违纪违法的危害性，增强了遵规守纪的自觉性和坚定性。

　　(四)创新学习方式，丰富活动载体，增强教育实效。为了使党纪学习教育更加生动有效，我们采取了多种学习形式。一是开展“党纪知识竞赛”活动，通过竞赛的形式激发党员的学习热情，提高学习效果。二是利用“学习强国”平台，组织党员在线学习党纪法规，定期推送学习资料和测试题，确保学习不断线。三是举办党纪学习教育专题讲座，邀请党校教授和纪检专家授课，深入解读党纪条规，帮助党员更好地理解和掌握党纪要求。四是开展主题党日活动，结合“七一”建党节等重要时间节点，组织党员参观红色教育基地，重温入党誓词，进一步坚定理想信念。

　　(五)强化督导检查，严格考核评估，确保责任落实。为确保党纪学习教育取得实效，我们建立了严格的督导检查机制。一是成立督导小组，由党组副书记担任组长，对各党支部的学习情况进行定期检查，及时发现和解决问题。二是建立学习台账，记录每次学习的时间、地点、内容、参加人员等信息，确保学习过程可追溯。三是开展学习效果评估，通过问卷调查、座谈交流等形式，了解党员的学习体会和收获，查找不足，改进工作。四是将党纪学习教育纳入年度考核，作为评优评先的重要依据，激励党员积极参与，确保学习教育不走过场。

　　二、主要成效与经验

　　(一)党员纪律意识明显增强。通过系统的学习和教育，广大党员对党纪法规的认识更加深刻，纪律意识显著增强。许多党员表示，通过学习，不仅掌握了党纪的基本知识，更重要的是明白了作为一名共产党员应该遵守的纪律要求，增强了自我约束和自我监督的能力。

　　(二)党内政治生活更加规范。党纪学习教育的深入开展，使党内政治生活的质量得到了明显提升。各党支部严格按照规定程序开展组织生活，认真落实“三会一课”制度，党员参与度和积极性显著提高。同时，通过开展批评与自我批评，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。

　　(三)工作作风明显改善。党纪学习教育的成果不仅体现在思想认识上，更体现在实际行动中。广大党员干部在工作中更加注重廉洁自律，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，杜绝了形式主义、官僚主义等问题，工作作风明显改善，服务群众的意识和能力显著提升。

　　(四)党风廉政建设水平不断提高。通过党纪学习教育，党员干部对党风廉政建设的重要性有了更深刻的认识，进一步增强了拒腐防变的能力。在日常工作中，严格落实党风廉政建设责任制，强化权力运行的监督制约，有效预防了腐败问题的发生，为单位的健康发展提供了坚强保障。

　　三、存在问题与不足

　　尽管我们在党纪学习教育方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，需要在今后的工作中加以改进：

　　(一)个别党员学习态度不够端正。虽然大多数党员能够积极参加学习活动，但也有少数党员存在应付心理，学习态度不够端正，影响了学习效果。对此，我们将进一步加强对党员的教育引导，严肃学习纪律，确保每位党员都能真正学有所获。

　　(二)学习形式较为单一。目前，我们的学习形式主要以集中学习和自学为主，缺乏更加多样化的学习方式。下一步，我们将积极探索新的学习模式，如开展案例分析、模拟法庭等活动，增强学习的趣味性和实效性。

　　(三)学习与实践结合不够紧密。部分党员在学习过程中，理论联系实际的能力有待提高，存在学用脱节的现象。为此，我们将结合单位实际工作，组织党员开展“岗位练兵”“技能比武”等活动，促进学习成果转化为实际工作能力。

　　四、下一步工作打算

　　(一)持续深化学习教育。继续组织党员深入学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升党员的思想政治素质和纪律意识。同时，充分利用“学习强国”等网络平台，拓宽学习渠道，丰富学习内容，确保学习教育常态化、长效化。

　　(二)巩固拓展教育成果。在前期工作的基础上，进一步巩固和拓展党纪学习教育成果。通过定期开展学习交流会、心得分享会等活动，总结经验，查找不足，持续改进工作。同时，加大对先进典型的宣传力度，发挥榜样示范作用，营造风清气正的良好氛围。

　　(三)强化监督检查力度。建立健全党纪学习教育的监督检查机制，定期对各党支部的学习情况进行检查评估，确保学习任务落到实处。对发现的问题，及时督促整改，严肃追责问责，防止学习教育流于形式。

　　(四)推动成果转化应用。将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力，引导党员干部在实际工作中践行党纪要求，树立良好的工作作风。同时，结合单位实际，探索建立长效机制，确保党纪学习教育与业务工作深度融合，实现共同发展。

　　总之，党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地抓好抓实。我们将以更高的标准、更严的要求，扎实推进党纪学习教育各项工作，为建设忠诚干净担当的高素质干部队伍作出新的更大贡献。

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