探索管办评联动治理模式 共同打造基础教育高地

　　近年来，xx区教育以“高起点、高端化、国际化，打造教育高地”为发展目标，创新推进管办评分离改革实践，形成了具有xx区特色的管办评“三位一体”联动机制，共同打造基础教育高地。

　　一、落实教育治理责任

　　（一）职能转变，突出宏观统筹管理。xx区将“放管服”改革作为全面深化改革，推动内陆开放的重大战略举措。xx区教育从建设法治政府和服务型政府的高度出发，准确把握、认真履行“管”的职能。一是矫正“越位”行为。建立权力清单机制，简政放权，将办学自主权下放到学校，将资源配置权交给市场，将服务提供权让渡给社会。二是强化“归位”责任。科学规划xx区教育发展，全面推进新建校点的规划布局和建设筹办，切实保障教育投入，全面改善中小学办学条件，着力加强学校领导班子作风和能力建设，加快优秀师资队伍的引进和培养。三是补齐“缺位”短板。建立小学与幼儿园片区管理共同体，着力解决学前教育监管“缺位”问题。

　　（二）文化自觉，强化自主办学责任。xx区教育先行落实学校“办”的主体责任，强化绩效问责，以特色学校建设和自评文化建设为重点，激发学校的文化自觉。一是聚焦理念引领。紧密结合学校自身实际，按照“一校一思想”的格局设计学校办学理念体系，构建富有个性特色的理念文化。二是聚焦管理机制。按照“一校一章法”的格局制定学校章程，构建富有人本特征的制度文化。三是聚焦学生发展。按照“一校一品牌”的格局开发课程资源，构建富有校本特色的课程文化。四是聚焦教学创新。按照“一校一风格”的格局探索有效教学模式和方式方法，构建富有学本特色的课堂文化。五是聚焦办学绩效。按照“一校一优势”的格局完善质量监控机制，构建富有优质特色的问责文化。

　　（三）多元参与，引进专业评估力量。为了走出既当运动员又当裁判员的误区，xx区教育构建了基础教育多元参与的公共治理机制，率先引入第三方专业评估机构。一是建立评估机制。通过公开招标，选择具有资质的专业评估机构，对学校教育教学质量进行定期评估，确保评估结果的公正性和权威性。二是优化评估内容。评估内容涵盖学校办学理念、管理机制、课程设置、教学质量、教师发展等多个方面，全面反映学校的整体办学水平。三是强化评估结果应用。将评估结果作为学校改进工作的重要依据，指导学校在教育教学、管理服务等方面持续提升，形成良性循环。四是增强社会监督。鼓励家长、社区和社会各界参与学校评估，提高评估过程的透明度和公信力，促进教育公平和质量提升。

　　二、深化教育改革，提升教育质量

　　（一）推进课程改革，提升教学质量。xx区教育积极响应国家课程改革的要求，结合区域实际，积极推进课程改革，全面提升教学质量。一是优化课程结构。按照国家课程标准，结合地方特色，优化课程结构，丰富课程内容，满足不同学生的学习需求。二是加强课程实施。通过培训教师、更新教学设施、改进教学方法等措施，确保课程改革的有效实施。三是注重课程评价。建立科学合理的课程评价体系，定期对课程实施效果进行评估，及时调整和优化课程设置，确保课程改革目标的实现。

　　（二）加强教师队伍建设，提升教师素质。教师是教育发展的关键，xx区教育高度重视教师队伍建设，不断提升教师的整体素质。一是加大教师培训力度。通过组织各类培训活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。二是完善教师激励机制。建立健全教师考核评价体系，实施绩效工资制度，激发教师的工作积极性和创造性。三是加强师德师风建设。通过开展师德教育活动，树立良好的师德形象，营造风清气正的教育环境。四是支持教师专业发展。为教师提供更多的学习和发展机会，鼓励教师参加国内外学术交流和研修，提升教师的专业水平和国际视野。

　　（三）推进教育信息化，提升教育现代化水平。随着信息技术的快速发展，教育信息化成为提升教育质量的重要手段。xx区教育积极推进教育信息化建设，提升教育现代化水平。一是加强基础设施建设。加大投入，完善校园网络、多媒体教室等信息化基础设施，为师生提供良好的信息化学习环境。二是推进教育资源共享。建设数字化教育资源平台，整合优质教育资源，实现资源共享，提高教育教学效率。三是提升教师信息素养。通过培训和实践，提升教师的信息技术应用能力，推动信息技术与教育教学的深度融合。四是推进智慧校园建设。利用大数据、云计算等现代信息技术，建设智慧校园，实现教育教学管理的智能化和高效化。

　　三、加强国际交流，提升教育国际化水平

　　（一）拓展国际交流渠道，扩大教育合作。xx区教育积极拓展国际交流渠道，加强与国际教育机构的合作，提升教育国际化水平。一是建立国际友好学校关系。与国外知名学校建立友好合作关系，开展师生互访、学术交流等活动，增进相互了解和友谊。二是引进国际优质教育资源。通过引进国际先进课程、教材和教学方法，提升教育教学质量。三是举办国际教育论坛。定期举办国际教育论坛，邀请国内外专家学者就教育热点问题进行交流研讨，分享教育改革经验。四是开展国际学生交流项目。组织学生参加国际夏令营、游学等活动，拓宽学生的国际视野，提升跨文化交流能力。

　　（二）提升教师国际视野，培养国际化人才。教师的国际视野直接影响到学生的综合素质和国际竞争力。xx区教育高度重视教师的国际视野培养，不断提升教师的国际化水平。一是选派教师出国进修。定期选派优秀教师赴国外知名高校进修学习，提升教师的专业水平和国际视野。二是邀请国际专家来校讲学。邀请国际知名专家来校讲学，为师生带来国际前沿的教育理念和研究成果。三是开展国际课题研究。鼓励教师参与国际课题研究，与国际同行合作，提升科研水平。四是加强国际教育合作项目。与国际教育机构合作，开展联合培养项目，为学生提供更多国际化的学习和发展机会。

　　（三）加强国际教育宣传，提升区域教育影响力。xx区教育通过多种途径加强国际教育宣传，提升区域教育的国际影响力。一是建立国际教育宣传平台。通过官方网站、社交媒体等渠道，发布国际教育动态，展示xx区教育的发展成果。二是举办国际教育展览。定期举办国际教育展览，展示xx区教育的优势和特色，吸引国际教育资源。三是开展国际教育交流活动。组织国际教育交流团，赴国外考察学习，宣传xx区教育的发展成就。四是加强国际教育合作宣传。通过媒体报道、学术期刊等方式，宣传xx区教育的国际合作成果，提升国际知名度和美誉度。

　　总之，xx区教育以“高起点、高端化、国际化”为目标，通过创新管办评分离改革，落实教育治理责任，深化教育改革，加强国际交流，不断提升教育质量和国际化水平，努力打造具有xx区特色的教育高地。未来，xx区将继续坚持教育优先发展战略，不断探索和创新，为实现教育现代化和教育强国目标作出更大贡献。

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