教师学习党的群众路线教育实践活动剖析材料

　　习近平总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。我校作为庆阳市新教育实验示范性学校，作为一名主要负责总务工作兼教育教学工作及班主任工作的党员教师，如何将群众路线实践教育与本职岗位工作相结合，满足新课改中学校工作的需求，经过这段时间的自我深刻反思，我对自身在工作、生活等方面存在的问题进行了剖析。

　　首先，在政治思想方面，我始终恪尽职守，长期坚持政治学习，撰写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质。通过学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，我严格要求自己，遵守社会公德，践行社会主义荣辱观，忠诚党的教育事业，为人师表。同时，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，深刻认识到教育事业的重要性，更加坚定了为党育人、为国育才的信念。

　　其次，在教育教学方面，我注重转变教学行为，树立“以人为本”的教育观念。初中化学课程不仅提供给学生未来发展所需的基础化学知识和技能，还培养他们运用化学知识和方法分析和解决简单问题的能力。同时，课程还强调从化学的视角去认识人与自然的关系，理解化学对社会发展的作用，了解化学制品对人类健康的影响，合理开发和利用自然资源，增强学生的社会责任感。这要求教师必须坚持以学生为本，逐步建立“民主、平等、对话”的师生关系。为此，我在日常教学中注重与学生的互动交流，倾听他们的意见和建议，尊重他们的个性差异，激发他们的学习兴趣和积极性。

　　为了深化课堂教学改革，改变学生的学习方式，使学生真正成为化学学习的主人，我在化学教学中认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时的教学实践中。有效的化学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，自主探索、亲身实践、合作交流是提倡的有意义的学习方式。在课堂上，我鼓励学生主动参与实验操作，通过小组合作的方式探讨问题，分享各自的发现和见解。此外，我还利用多媒体技术，丰富教学手段，使抽象的化学概念变得生动形象，帮助学生更好地理解和掌握知识。

　　在日常管理工作中，我始终将服务师生、服务教学作为工作的出发点和落脚点。无论是教室的卫生保洁，还是教学设施的维护保养，我都力求做到细致入微，确保为师生提供一个舒适、安全的学习环境。同时，我也积极参与学校的各项集体活动，如运动会、艺术节等，与学生一同参与，增进师生之间的感情，营造和谐的校园氛围。

　　在班主任工作中，我注重学生的全面发展，关注每一个学生的成长。通过定期召开班会，与学生进行面对面的交流，了解他们的思想动态和生活状况，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。对于家庭经济困难的学生，我积极联系学校和社会资源，为他们提供必要的帮助和支持，让他们感受到集体的温暖。同时，我也注重培养学生的团队精神和社会责任感，组织他们参加志愿服务活动，让他们在实践中学会关爱他人、奉献社会。

　　面对新时代的新要求，我深知自己在许多方面还有不足之处。例如，在信息技术的应用方面，虽然我已经能够熟练使用多媒体设备辅助教学，但在利用网络平台进行远程教学、在线辅导等方面还存在一定的差距。为此，我计划进一步加强信息技术的学习和应用，积极探索“互联网+教育”的新模式，提高教学效率和质量。此外，我还需不断提升自身的科研能力，积极参与课题研究，将理论与实践相结合，推动教育教学创新。

　　总之，作为一名党员教师，我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，牢记初心使命，以实际行动践行党的群众路线。在今后的工作中，我将以更加饱满的热情、更加务实的态度，投身于教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。同时，我也将不断反思和改进自身的工作，努力提高综合素质和业务水平，为学校的发展和进步做出更大的贡献。

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