党员干部创先争优学习心得：要做到“四不要”

　　创先争优是每个党员干部展示党性，发挥先进性，保持积极性，体现思想性的具体表现；是我们党发展壮大和永远保持与时俱进的强大“武器”；是一个国家和单位走向前列，争创一流的必要前提。作为一名党员干部要在创先争优中跟上时代的“节奏”，做到工作不落伍，思想不落后，就要做到“四个不要”：一是，不要把领导当“圣人”。人的思想观念和工作方法有一定的时限性和局限性。常言道：“人无全人，金无足赤。”领导干部不可能决策、观点都百分百的正确，领导也会说错话、办错事、谋错策，这就要求我们每位党员干部要用科学的态度来正确认识和对待上级领导的讲话精神，用辩证的思想来分析看待上级领导下达的指示和要求。现实生活中，一些党员干部为了得到领导的信任，为了向领导表明自己是“领导的人”，从而，把领导的话当成“圣旨”来落实，把领导的要求当成是法规来执行，凡是领导说的话毫都不走样的严格照办，这种行为是极端错误的，这违背了事物发展的客观规律，这也是对领导在思想上的一种“贿赂”。作为党员干部一定要分清是非把握“度”，要一分为二地看待和处置领导的指示要求，做到“三个结合”来抓落实，即：“结合单位实际，结合形势发展，结合具体情况，”千万不要产生教条主义行为，犯“两个凡是”的错误。二是，不要把同事当“外人”。人们常说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。作为党员干部，工作和生活不是在真空里，工作中，学习上，都难免要与同事发生这样和那样的工作关系和人生接触，怎样认识同事的地位和处理好与同事间的关系，这不仅会影响党员干部工作的质量，而且还会影响到一个单位、集体为民办事的效果，更会影响到党员干部的成长进步。为什么一些媒体报道说，在个别县、市部门之间没有协调好，出现政出多门、重复下文等情况，让基层群众苦于“文山会海”之中，就这是因为部门之间不相往来，情况不通，信息不畅所导致的问题。

　　三是，不要把问题当“包袱”。面对工作中出现的问题，有的党员干部不是积极寻找解决办法，而是采取回避态度，甚至视问题为“烫手山芋”，生怕触及矛盾，担心影响自己的仕途发展。这种心态和做法不仅不利于问题的解决，反而会将小问题拖成大问题，最终影响到党的形象和政府的公信力。党员干部应当以积极的态度面对问题，勇于担当，善于解决问题。在遇到困难和挑战时，要敢于迎难而上，主动作为，寻找破解难题的有效途径。同时，也要善于总结经验教训，不断提升自身解决复杂问题的能力，真正做到在实践中成长，在困难中磨炼。只有这样，才能在创先争优活动中走在前列，成为群众信赖的干部。此外，党员干部还应该树立正确的政绩观，不追求表面的光鲜亮丽，而是注重实际效果，真正为人民群众办实事、解难题，赢得民心。

　　四是，不要把学习当“负担”。学习是党员干部提高自身素质的重要途径，也是适应时代发展要求的必然选择。然而，在实际工作中，有些党员干部却将学习视为一种形式上的任务，缺乏主动性和自觉性，甚至感到厌烦和抵触。这种态度不仅不利于个人能力的提升，也会影响整个团队的学习氛围。党员干部应当深刻认识到，学习不仅是提升个人能力和素养的需要，更是履行职责、服务人民的基础。因此，要将学习作为一种责任、一种追求、一种生活方式，通过不断学习新知识、新理论、新技术，增强自身的政治定力、理论水平和业务能力。特别是在当前信息化、网络化迅速发展的背景下，党员干部更应加强信息技术的学习和应用，利用互联网等现代手段拓宽视野、提高效率，更好地服务于经济社会发展大局。同时，还要注重将理论学习与实践相结合，做到学以致用，用以促学，不断提高解决实际问题的能力。

　　总之，创先争优是一项长期而艰巨的任务，需要每一位党员干部以高度的政治责任感和历史使命感，积极参与到这一伟大实践中来。通过不断加强自身建设，改进工作作风，密切联系群众，勇于创新创造，努力在各自的工作岗位上创造出一流业绩，为推动社会和谐稳定、促进经济持续健康发展作出新的更大贡献。在今后的工作中，我们将深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，强化责任担当，以实际行动践行党的宗旨，始终保持党员的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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