专题民主生活会要突出一个“专”字研讨交流发言

　　专题民主生活会是党的某一重大教育活动某个阶段的重点环节，是对个人对照检查、自我剖析效果的检验，是单位贯彻教育活动情况对照检查报告的总结，更是开展群众评议和制定整改措施的组织保障。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，专题民主生活会与年度定期要召开的民主生活会有着本质的区别，开好相应专题民主生活会要突出一个“专”字。一、专题搞好调研。专题调研弄清围绕主题查找出来的薄弱环节，需要广泛征求方方面面的意见和建议。征求下级的意见能够倾听群众的疾苦和呼声。征求同级的意见能够增进团结和友谊。征求同行的意见能够赢得理解和支持。征求上级的意见能够把握全局开拓思路。调就是调查，要深入企事业单位察民情解民意，要对影响和制约单位建设发展的突出问题进行专题调查摸底，要透过现象看本质，要摸清事物发展的规律和本质。研就是研究对策，要针对问题搞好专题研究，要重点研究影响和制约单位建设发展最紧迫、最突出、最现实的问题，切实找准符合实际真正管用的整改措施。

　　二、专门确定议题。按照党委工作条例的规定，每年的半年或年终召开民主生活会不少于一次，而某一学习教育活动分析某一阶段的专题民主生活会与平时规定要召开的民主生活会有本质区别，专题民主生活会突出的特点就体现一个“专”字，两者的区别在于会议的内容不同，组织方法不同，研究的问题不同，交心通气的方式不同。教育活动对照检查阶段专题民主生活会要紧紧围绕政治修养、心理修养、能力修养、作风修养和纪律修养等方面，认真查找影响单位建设发展中遇到的思想观念、领导作风、制度机制、精神状态、工作标准等方面问题，深刻反思自己在思想、学习、工作、作风和能力等方面存在差距，注重的是开展好批评与自我批评环节，而淡化的是交心和通气的形式过程，最终目的是帮助大家相互促进共同提高。

　　三、专心准备。为了确保专题民主生活会的质量，会前的准备工作至关重要。首先，要精心设计会议方案，明确会议的目的、议程、参加人员等，确保会议有序进行。其次，每位参会者都要提前撰写个人发言材料，认真回顾自身在学习了习近平新时代中国特色社会主义思想后的实践情况，结合自己的工作实际，查找存在的问题，分析问题产生的原因，提出改进措施。此外，还应准备好相关资料，如党的最新理论成果、中央及上级党组织的相关文件精神等，为会议提供理论支撑。最后，要营造良好的会议氛围，鼓励大家畅所欲言，真诚交流，形成积极向上的会议风气。

　　四、专项落实整改措施。专题民主生活会不仅是发现问题的过程，更重要的是解决问题的过程。因此，会议结束后，各单位应根据会上查摆出的问题，制定具体的整改措施，并明确整改责任人、整改时限和整改目标。整改措施要具体可行，避免空话套话，确保每一条措施都能落到实处。同时，要建立整改跟踪机制，定期检查整改进度，及时解决整改过程中遇到的新问题，确保整改效果。对于一些长期存在的问题，要有打持久战的准备，持续用力，久久为功，直至问题彻底解决。此外，整改结果要及时向党员群众公开，接受监督，增强透明度，提升公信力。

　　五、专题总结经验教训。专题民主生活会后，要及时进行总结，提炼经验，吸取教训，为今后更好地开展类似活动提供参考。一方面，要总结会议组织的成功经验和不足之处，比如会议氛围的营造、问题查找的深度、批评与自我批评的效果等，形成书面材料，供其他单位借鉴。另一方面，要总结整改落实的情况，评估整改措施的有效性，分析未达预期效果的原因，提出改进建议。通过总结，不断优化会议流程，提高会议质量，使专题民主生活会成为推动单位建设发展的重要抓手。

　　六、专题加强后续教育。专题民主生活会虽然告一段落，但思想教育永不停步。各单位要以专题民主生活会为契机，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，将其融入日常工作的各个方面。通过举办专题讲座、开展读书活动、组织参观学习等多种形式，引导党员干部不断深化认识，提高站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，要将专题民主生活会中查摆出的问题作为后续教育的重点内容，有针对性地开展教育培训，帮助党员干部补齐短板，提升素质，为单位的长远发展奠定坚实的思想基础。

　　总之，专题民主生活会是加强党的建设、推进单位建设发展的重要手段。只有充分认识到其重要性，严格按照要求做好每一个环节的工作，才能确保专题民主生活会达到预期效果，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在新的历史条件下，我们要以更加坚定的信心、更加务实的态度、更加有力的举措，推动专题民主生活会制度化、规范化、常态化，使之成为推动单位全面进步的强大动力。

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