关于特色教育的思考：开发特色课程 推进素质教育

　　基础教育课程改革突破了原有的课程结构，“综合实践活动”应运而生。这一课程形式的产生不仅满足了学生个性化发展的需求，同时也顺应了社会进步的潮流；它既承袭了我国基础教育中的优良传统，又契合了现代素质教育的核心诉求。作为课程改革的重要组成部分，综合实践活动的实施情况，不仅检验着各地、各校推进课程改革的真实态度与成效，也对学校的管理及教师的专业能力提出了新的挑战。由于缺乏现成的教材、固定的模式、可供参考的经验以及专业的师资力量，这门课程的发展需要在不断的实践中摸索前进。近年来，我校在“严谨治校、科研兴校、特色强校、质量取胜”的总体办学方针指引下，秉持着积极进取、脚踏实地的精神风貌，充分利用自身在科技教育领域的独特优势，将综合实践活动校本课程的开发视为一项关键的研究项目，通过持续的实践与探索，不仅推动了学校课程改革的深化，也为打造办学特色、提升教育品质做出了显著贡献。

　　 抓好科技综合实践活动课程开发

　　 1、学习课程理论，提升课程理念

　　任何成功的教育变革都离不开先进教育理念的引领。为了更好地应对新课程改革带来的挑战，帮助教师树立“以学生为中心”的教育观，我们大力倡导并组织了广泛的课程改革研究活动。学校为全体教师订购了包括《综合实......