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关于破解城区公办教育资源不足的思考

三味园范文网 2025-01-29 11:22:20

  关于破解城区公办教育资源不足的思考

  近年来,我区坚持以普及九年义务教育为重点,积极促进城乡义务教育均衡发展,但随着城乡一体化进程加快,城市人口增长与城区公办教育资源不足的矛盾突显,加之我区城区公办学校规模小、教育资源配置、学校布局不尽合理,致使城区公办教育资源日益紧张。为促进义务教育均衡发展,加快改善城区办学条件,优化配置教育资源,促进社会公平尤为重要。

  一、我区城区教育的基本情况

  xx城区各类学校共71所(幼儿园52所、小学10所(含进修校教学点)、初中2所、高中5所、中职1所、特教1所),总学生数66272人(幼儿园14522人、小学26793人、初中9616人、高中12572人、中职2515人、特教254人),占地面积488637.96平方米,建筑面积366824.67平方米。旧城区原有教育设施建设较早,学校规模偏小,小学平均每校仅0.54公顷,九年制义务教育学校平均0.67公顷,初中平均0.47公顷,学生的活动场地十分有限,办学用地规模小,生均标准较低。

  二、存在的主要问题

  (一)本级财力薄弱,制约教育经费投入。近几年,区政府贯彻确保教育经费投入“三个增长”的法定要求,教育经费有了较大增长,但由于财力拮据,政府对改善办学条件所需经费主要依靠上级财政专项补助,但上级......

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