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大思政课建设情况的调研报告

三味园范文网 2025-02-09 10:06:18

  关于大思政课建设情况的调研报告

  202x年4月,习近平总书记在中国人民大学考察时强调,鼓励各地高校积极开展与中小学思政课共建,共同推动大中小学思政课一体化建设。随后,教育部、中央宣传部等部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,教育部发布《关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的通知》,要求各省组建大中小学思政课一体化共同体,其中X省以X师范大学作为牵头高校,14所大中小学为成员单位。202x年6月,省教育工委、省教育厅发布《关于推进大中小学思政课一体化推进的实施意见》,为X省打造示范金课、创新推动大中小学思政课一体化提出了具体要求。X省政研会深入省内大中小学就思政课一体化建设情况开展调研,总结经验做法、深刻剖析问题,力图找出推进X省大中小学思政课一体化建设的钥匙。

  一、经验做法

  加强顶层设计,推动思政课程改革

  X省在201x年设计并制定了党政领导干部讲思政课常态化机制。截至目前,省领导到高校听思政课、讲思政课、作宣讲报告共57场次。落实落细高校党委书记校长抓思政课机制,各高校成立“三进”工作领导小组和思想政治理论课建设工作领导小组,书记、校长带头听思政课,多主题、多形式讲思政课,通过顶层带动、全面推进,逐步形成大中小学各级......

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