某市国税局“两学一做”学习教育经验材料

　　围绕中心 找准切入点 推动“两学一做”学习教育深入开展

　　在“两学一做”学习教育中，xx市税务系统立足实际，以规定动作和特色活动为抓手，让规矩立起来，让党员动起来，让队伍活起来，让工作亮起来，推动党建工作全面升级，引领带动税收工作扎实开展。

　　一、围绕素质提升，找准“学”的切入点

　　“两学一做”，基础在学，关键在做。学得深入，才能做得扎实。“两学一做”学习教育启动以来，xx市税务局突出“学”这个基础，亮明目标要求，融入日常实践，创新手段方法，推动每个支部都动起来、每名党员学起来，力求以真学真懂促真信真用。

　　（一）区分类别分类“学”，做到统而不同

　　越是面向全党的学习，越需要区分层次、区分对象，增强针对性和实效性，否则就容易大而化之、上下一般粗。xx市税务局有各级党组织88个、在职党员1,027名。各级党组织建设、党内生活开展、党员数量、党员年龄结构等具体情况各有不同。在学习教育一开始，市局党组就提出要坚持从实际出发，体现具体化、精准化、差异化，搞好“精准滴灌”、避免“大水漫灌”。活动中，通过把握全系统各级党组织特点，联系不同党员思想动态和行为特征，将学习教育计划进一步细化为机关、基层、领导干部、普通党员四个领域。

　　对机关党员，重点结合提升行政管理和业务指导能力开展教育；对基层党员，重点结合提升纳税服务和税收执法水平开展教育；对领导干部，重点结合开展党内生活和承诺践诺提出要求；对普通党员，重点结合落实党员示范岗和党员责任区加强指导。通过因人施教、精准施策，确保每名党员都受到了教育、思想得到了升华。

　　同时，针对不同党组织，提出学习教育考核评价要求，在学习形式、学习时限、学习内容、学习效果上确定具体标准。例如，对于机关党支部，强调集中学习与个人自学相结合，每月至少组织一次集体学习，每季度进行一次学习成果交流；对于基层党支部，注重理论学习与实践操作相结合，定期开展业务培训和技能竞赛，提高实际工作能力；对于领导干部，强化党性修养和廉洁自律教育，每年撰写一篇学习心得，每半年进行一次述职述廉；对于普通党员，加强理想信念教育和岗位技能培训，每月开展一次主题党日活动，每季度进行一次志愿服务。

　　（二）丰富载体多样“学”，做到学以致用

　　为了使学习教育更加生动、更具吸引力，xx市税务局不断创新学习载体，丰富学习形式，努力实现学以致用。一是开展专题讲座和辅导报告。邀请专家学者和先进典型，围绕党的最新理论成果和税收政策法规，进行深入解读和经验分享，帮助广大党员开阔视野、更新知识。二是组织参观考察和实地调研。利用红色教育资源，组织党员赴革命圣地、烈士陵园等地参观学习，重温入党誓词，缅怀革命先烈，激发爱国情怀。同时，深入企业、社区、农村等一线开展调研，了解群众需求，解决实际问题，提升服务能力。三是举办知识竞赛和演讲比赛。通过组织党章党规知识竞赛、微党课比赛等活动，检验学习成效，营造比学赶超的良好氛围。四是利用网络平台和新媒体工具。依托党建网站、微信公众号、手机APP等平台，推送学习资料，发布学习动态，开展在线答题，实现随时随地学习。

　　（三）严格管理规范“学”，做到有章可循

　　为确保学习教育取得实效，xx市税务局建立健全各项制度机制，严格管理，规范运作。一是建立学习教育台账。详细记录各党支部的学习计划、学习内容、学习时间、参加人员等情况，定期检查通报，确保学习任务落到实处。二是实行学习积分制。根据党员参与学习的情况，按月累计积分，年终进行综合评定，作为评优评先的重要依据。三是开展学习效果评估。通过问卷调查、座谈交流等方式，定期了解党员的学习情况和思想动态，及时调整完善学习计划，提高学习质量。四是加强监督检查。成立专门督查组，不定期对各党支部的学习情况进行抽查，发现问题立即整改，确保学习教育不走过场。

　　二、围绕作用发挥，找准“做”的落脚点

　　“两学一做”，最终目的是要在实际行动中体现党员的先锋模范作用。xx市税务局紧紧围绕税收中心工作，找准“做”的落脚点，引导广大党员在本职岗位上创先争优，为推动税收事业发展作出积极贡献。

　　（一）立足岗位履职尽责

　　xx市税务局坚持把“两学一做”学习教育与税收业务工作紧密结合，引导党员立足岗位，履职尽责。一是加强业务培训。定期举办各类培训班，提升党员的业务能力和综合素质，确保每位党员都能成为岗位上的行家里手。二是优化纳税服务。开展“便民办税春风行动”，简化办税流程，压缩办税时间，提高办税效率，切实减轻纳税人负担。三是强化税收征管。严格落实税收政策，依法依规征税，坚决打击偷税漏税行为，维护税收秩序。四是深化税收改革。积极参与营改增、资源税改革等重大税制改革，确保改革顺利推进，助力经济社会发展。

　　（二）服务大局勇于担当

　　xx市税务局充分发挥党员的先锋模范作用，主动服务大局，勇于担当作为。一是支持地方经济发展。积极参与招商引资、项目建设等工作，为地方经济发展提供有力支持。二是助力脱贫攻坚。选派优秀党员干部驻村帮扶，帮助贫困村改善基础设施，发展特色产业，增加农民收入。三是参与社会治理。配合相关部门开展社会治安综合治理，维护社会稳定。四是投身公益事业。组织党员志愿者开展敬老爱幼、扶贫济困、环境保护等公益活动，传递正能量，树立良好形象。

　　（三）改进作风树立新风

　　xx市税务局以“两学一做”学习教育为契机，大力改进工作作风，树立为民务实清廉的新风正气。一是践行群众路线。坚持问政于民、问需于民、问计于民，广泛听取群众意见，解决群众反映强烈的突出问题。二是深化作风建设。严格落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”问题，保持清正廉洁。三是强化纪律约束。严肃党内政治生活，严格执行党的纪律，确保党员遵规守纪。四是加强监督问责。建立健全监督机制，对违反纪律的行为严肃查处，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

　　三、围绕机制建设，找准“常”的支撑点

　　“两学一做”学习教育不是一阵风，而是要形成长效机制，持续深入推进。xx市税务局注重机制建设，为学习教育常态化、长效化提供有力支撑。

　　（一）完善制度保障

　　xx市税务局建立健全各项制度，为“两学一做”学习教育提供制度保障。一是完善学习制度。制定《xx市税务局“两学一做”学习教育实施方案》，明确学习目标、学习内容、学习形式和学习要求，确保学习教育有序开展。二是健全组织生活制度。严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度，增强党内生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。三是建立考核评价制度。将“两学一做”学习教育纳入年度考核体系，作为评价干部的重要依据，激励党员自觉学习、主动作为。

　　（二）强化组织领导

　　xx市税务局高度重视“两学一做”学习教育，成立了由主要领导担任组长的学习教育领导小组，负责统筹协调、督促指导。一是加强顶层设计。结合实际，制定具体实施方案，明确目标任务、工作措施和时间节点，确保学习教育有计划、有步骤地推进。二是压实工作责任。层层分解任务，明确责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。三是强化督导检查。定期召开专题会议，听取汇报，研究问题，部署工作。同时，成立督查组，对各党支部的学习教育情况进行跟踪问效，确保各项工作落到实处。

　　（三）营造浓厚氛围

　　xx市税务局通过多种途径，营造浓厚的学习教育氛围。一是加强宣传引导。充分利用局域网、宣传栏、电子屏等平台，广泛宣传“两学一做”学习教育的重要意义、目标任务和具体要求，提高党员的思想认识。二是选树先进典型。挖掘和宣传一批在“两学一做”学习教育中表现突出的先进典型，发挥示范引领作用，激励广大党员见贤思齐、争当先锋。三是开展主题实践活动。结合重要节日和纪念日，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，增强学习教育的吸引力和感染力。四是搭建交流平台。通过召开座谈会、研讨会等形式，搭建学习交流平台，促进党员之间的互动交流，共同提高。

　　总之，“两学一做”学习教育是加强党的建设的重要举措，是推动税收事业发展的重要保证。xx市税务局将继续按照上级党委的部署要求，以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，扎实推进“两学一做”学习教育，不断提升党建工作水平，为实现税收事业高质量发展提供坚强保障。

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