教育局党委关于在高知识群体中发展党员情况的调研报告

　　做好高知识群体发展员工作是中国努力适应国情、情发展变化的新形势，不断增强的阶级基础，扩大的群众基础，是把我们设成为优秀人才高度密集的政，提高领导水平和执政能力，更好地团结和带领人民群众全面建设小康社会，这对于推进新时期的建设的伟大工程具有十分重要的意义。目前，教育局机关下辖4个、2个总支、64个支部，共计2339名员。通过发放调查表，经统计，某区机关所属高知识群体人员中，35岁以下的共1158人，36-40岁的720人，40岁以上的910人；大学及以下学历2727人，硕士研究生104人；中级职称1483人，副高职称240人，正高职称0人；高知识群体员，35岁以下的共428人，36-40岁的302人，40岁以上的491人；大学及以下学历1148人，硕士研究生65人；中级职称686人，副高职称170人，正高职称0人；20xx、20xx、201x年分别发展员70人、41人、23人，现有入积极分子120人。

　　一、高知识群体的基本特征

　　1、在文化知识方面，他们具有较高的学历层次和科学文化素质。他们学历层次较高，受过不同形式、不同程度的高等教育，并取得相应的学历或学位，科学文化水平高，具有较为丰富的科学文化知识，知识覆盖面宽，专业精深度和复合度较高，具有适应岗位需要的专业技能，其中的多数人具有中高级职称。

　　2、在功能作用方面，他们是教育教学的主要开拓者和引领者。他们始终主动置身于教育教学发展的前列，善于用最敏锐的触角捕捉最新的教育教学发展动态和趋势，是思想解放和教育改革的主体和先导。这些教师不仅在学科领域有着深厚的学术造诣，而且能够将先进的教育理念转化为具体的教学实践，推动教育事业的发展。他们在教学方法创新、课程体系构建、学生个性化培养等方面发挥了重要作用，为提高教育质量、促进学生全面发展作出了突出贡献。

　　3、在个性特点方面，他们具有较强的科学精神、批判精神。他们思想活跃，勤于学，善于思考，易于接受新事物。他们追求上的进步和道德上的完善，关注教学改革与社会发展的前沿问题，勇于探索未知领域，敢于挑战传统观念。这种积极向上的精神风貌，不仅促进了个人的成长与发展，也为周围同事树立了良好的榜样，形成了积极向上的团队氛围。

　　二、做好高知识群体发展员工作的必要性和紧迫性

　　随着我国经济社会的快速发展，特别是科技革命和产业变革的深入推进，对高素质人才的需求日益迫切。作为国家未来发展的关键力量，高知识群体在推动科技进步、经济社会发展和社会文明进步中发挥着不可替代的作用。因此，加强高知识群体发展员工作，不仅是自身建设的需要，也是国家长远发展的战略选择。

　　首先，做好高知识群体发展员工作是巩固的执政基础的重要举措。中国自成立以来，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。高知识群体作为社会的精英分子，其思想动态和发展状况直接影响到的形象和影响力。通过加强对高知识群体的引导和组织吸纳，可以有效增强的吸引力和凝聚力，进一步巩固的执政基础。

　　，做好高知识群体发展员工作是提升的执政能力和领导水平的有效途径。面对复杂多变的国内外形势，需要不断吸收新鲜血液，保持组织活力。高知识群体不仅具备扎实的专业知识和技能，还拥有开阔的视野和敏锐的洞察力，能够为的决策提供智力支持。同时，他们的加入也有助于优化员队伍结构，提升整体素质，使在应对各种风险挑战时更加从容不迫。

　　，做好高知识群体发展员工作是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，既面临着前所未有的发展机遇，也面临着诸多困难和挑战。要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须紧紧依靠包括高知识群体在内的全体中国人民的共同努力。通过发展更多优秀高知识人才入，可以更好地凝聚人心、汇聚力量，形成推进民族复兴的强大合力。

　　三、做好高知识群体发展员工作的主要措施

　　1、强化思想引领，筑牢理想信念根基。坚持用武装头脑，教育引导高知识群体深刻认识的领导是中国特色社会主义最本质的特征，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。通过开展形式多样的学教育活动，如专题讲座、座谈交流、参观考察等，帮助他们深化对的基本理论、基本路线、基本方略的理解和把握，激发爱国热情，坚定跟走的决心。

　　2、搭建平台载体，激发创新创业活力。充分发挥高知识群体的专业优势和技术特长，支持他们在各自领域开展科学研究、技术创新和社会服务。鼓励和支持他们参与重大科研项目攻关、重大工程建设、重大政策研究等，为国家经济社会发展贡献智慧和力量。同时，也要注重发现和培养一批具有国际视野和创新能力的领军人才，为他们提供更加广阔的发展空间和舞台。

　　3、完善机制保障，营造健康成长环境。建立健全高知识群体成长成才的支持体系和服务体系，从政策制定、资源配置、经费投入等方面给予倾斜和支持。比如，可以设立专项基金，用于资助高知识群体开展学术研究、技术开发等活动；建立定期联系制度，及时了解他们的思想动态和实际需求，解决他们在工作生活中遇到的困难和问题；完善评价激励机制，对表现突出的高知识群体给予表彰奖励，树立正确导向。

　　4、加强组织关怀，增强归属感认同感。各级组织要切实履行好教育管理监督职责，关心爱护高知识群体，帮助他们解决后顾之忧。对于符合条件的高知识群体，要及时将其纳入发展对象范围，按照规定程序做好考察培养工作，确保成熟一个发展一个。同时，也要注重发挥老员传帮带作用，通过结对帮扶、经验分享等方式，帮助年轻高知识群体快速成长，早日成为一名合格的员。

　　做好高知识群体发展员工作是一项长期而艰巨的任务，需要各级组织高度重视、精心组织、扎实推进。只有这样，才能不断壮大的力量，提高的战斗力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。