部队做好新兵思想稳定工作之我见——“带新促老”过好“第二适应期”

　　为高标准实现“两个确保”，推进部队安全发展，XXXX部队将做好新兵第二适应期的思想稳定工作作为阶段性的重点任务来抓，通过广泛开展“带新促老”活动，帮助新兵顺利度过第二适应期，确保了部队的安全稳定。

　　首先，该部队坚持新老兵教育同步推进，筑牢新兵的思想根基。为了夯实新兵“立志军营作贡献”的思想基础，部队不仅关注新兵的教育，同时也重视老兵的作用。一方面，部队注重新兵的教育工作。新兵下连后，及时组织参观连队荣誉室，开展连史教育、优良传统教育和先进典型教育，利用身边的人和事强化新兵以连为家、安心服役的思想基础，激发了新兵的荣誉感和自豪感。针对一些新兵希望学习技术、留在市区，不愿意前往高原等艰苦地区的实际情况，部队加强了“正确对待革命分工，热爱本职工作”的教育，引导新兵正确认识组织分配的重要性，鼓励他们在基层连队接受锻炼，在艰苦岗位上锤炼意志，增强履行兵役的责任感和使命感，为军营生活奠定坚实的思想基础。结合4月份开展的“条令学习月”活动，组织新兵学习了《兵役法》、《军人违反职责罪》等相关法律法规，观看了《人生警戒线》等法制教育影片，增强了新兵遵守规章制度、严格要求自己的意识。

　　另一方面，部队同样重视老兵的教育工作。考虑到老兵的行为举止对新兵思想有着深远的影响，部队在老兵群体中广泛开展了“端正基本态度，树立爱兵观念”、“当好桥梁纽带，发挥示范作用”以及“严格遵守纪律，树立良好形象，争当带新促老模范”等系列教育活动。这些举措进一步增强了老兵“以情感人、以行动示人、关心爱护新兵”的责任感，显著提升了教育的实际效果，为新老兵之间的和谐共处奠定了坚实的基础。

　　其次，该部队坚持“带新”与“促老”并重，全面提升新兵的能力素质。为确保新兵第二适应期各项工作的顺利进行，部队采取了“带新”与“促老”相结合的方式，促进新老兵之间的快速融合。一方面，部队注重“带新”，帮助新兵准确定位。在干部骨干和老兵中推行了“七做六讲五帮带”活动，即“做榜样”，要求干部骨干和老兵在警容风纪、内务卫生等方面起到模范带头作用；“讲纪律”，强调遵规守纪的重要性；“讲团结”，倡导团结协作的精神；“讲奉献”，鼓励无私奉献的态度；“讲学习”，提倡不断学习进步；“讲创新”，鼓励创新思维；“讲安全”，强调安全意识；“帮思想”，关注新兵的思想动态；“帮技能”，提升新兵的专业技能；“帮生活”，关心新兵的生活需求；“帮心理”，关注新兵的心理健康；“帮成长”，支持新兵个人发展。通过这一系列活动，不仅促进了新兵的快速成长，也为老兵提供了展示自我、提升自我的平台，实现了新老兵之间的良性互动。

　　此外，为确保“带新促老”活动取得实效，部队还建立了一套完善的监督考核机制。定期组织干部骨干和老兵进行经验交流，分享“带新”过程中的心得和体会，及时发现并解决问题，确保活动始终沿着正确的方向前进。同时，部队还设立了“优秀带新标兵”评选活动，表彰那些在“带新”工作中表现突出的个人，以此激励更多官兵积极参与其中，形成良好的“带新”氛围。

　　通过上述一系列措施，XXXX部队不仅有效解决了新兵第二适应期的思想稳定问题，还极大地提升了新兵的能力素质，促进了新老兵之间的和谐共处，为部队的安全稳定和发展建设奠定了坚实的基础。未来，该部队将继续深化“带新促老”活动，不断创新工作方法，努力打造一支思想过硬、作风优良、能力出众的现代化部队，为实现强军目标作出新的更大贡献。

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