2024年度民主生活会相互批评意见

　　2025年民主生活会相互批评意见

　　理论学习方面存在的问题及改进建议

　　在理论学习方面，部分同志对创新理论尤其是关于中国式现代化等核心概念的理解还存在表面化现象，学用转化的主动性不足。在推动乡村振兴过程中，未能有效将“两山”理论与本镇生态资源禀赋深度融合，导致实际工作中的应用效果不佳。建议进一步加强系统性学习，建立理论学习与实践创新的联动机制，确保理论学习能够真正转化为推动工作的强大动力。具体措施包括定期组织专题学习班，邀请专家学者进行深入解读，并结合实际案例开展研讨交流，以提升全体干部的理论水平和实践能力。

　　贯彻新发展理念存在的选择性执行现象及改进建议

　　部分同志在贯彻新发展理念时存在选择性执行现象，对于符合自身分管领域的工作推进力度较大，而对于跨部门协同事项则表现出明显的本位主义倾向。这种做法不仅影响了整体工作的协调性和连贯性，也削弱了各部门之间的合作效率。为解决这一问题，建议增强全局观念，建立重点工作双向认领机制，通过明确各责任主体的任务清单，形成上下联动、左右协同的工作格局，推动各项任务高效落实。应加强对跨部门协同事项的考核评价，确保各部门在工作中真正做到齐心......