某学校党总支书记“四史”学习心得

　　深学细悟 树好标杆为办好人民满意的教育贡献智慧和力量

　　各位领导，各位同志：

　　大家好！我是学校党总支书记xxx。作为教育系统的一名基层党务工作者，自党史学习教育开展以来，通过集中学习、业余自学等形式，认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，学习了十九届六中全会精神，系统学习了“四史”，重温了我们党在救国、兴国、富国、强国大业中取得的丰功伟业和辉煌历史，深切感受到，学习党史不仅是一个回顾的过程、思考的过程，更是一场精神的洗礼、崇高的体验，进一步砥砺了马克思主义的信仰，坚定了对中国特色社会主义的信念，厚植了实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。下面，结合自身学习和工作实际，汇报一下学习体会。

　　一、深入学习四史，汲取奋进力量

　　“四史”相互联系，相互统一，核心和本质就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。从1921年到202x年，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党走过了整整一百年，这是鲜血与生命、汗水与智慧、勇气与力量写就的一百年，这是筚路蓝缕奠基立业、披荆斩棘艰苦创业、砥砺前行谱写伟业的一百年。特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，开启了新时代，书写了新篇章，赓续了新征程。作为一名党员教师、党务工作者，能够成为这段历史的参与者、奋斗者、见证者，深感无比震撼和自豪，深感无尚光荣和骄傲！

　　一要举好一面特色旗帜。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征相结合，与时俱进，开拓创新，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大理论和实践问题，为我们党在新的历史条件下带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供了行动指南。作为基层党务工作者，我们要高举这面旗帜，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保在任何时候任何情况下都坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　　二、强化理论武装，筑牢信仰之基

　　理论上的清醒是政治上坚定的前提。通过系统学习“四史”，我深刻认识到，只有不断强化理论武装，才能筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。在今后的工作中，我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，努力做到真学、真懂、真信、真用。同时，积极组织和引导广大师生深入学习这一重要思想，推动其进教材、进课堂、进头脑，真正使这一思想成为指导实践、推动工作的强大武器。此外，还将注重将理论学习与实际工作紧密结合，坚持问题导向，着力解决教育改革发展中的热点难点问题，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力。

　　三、践行初心使命，服务人民群众

　　人民立场是我们党的根本政治立场，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为教育系统的基层党务工作者，我们必须始终牢记党的初心使命，坚持以人民为中心的发展思想，把满足人民群众对优质教育资源的需求作为工作的出发点和落脚点。具体来说，一是要进一步加强师德师风建设，引导广大教师树立正确的职业道德观，争做“四有”好老师，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是要积极推进教育公平，加大对农村和贫困地区教育的支持力度，努力缩小城乡、区域、校际之间的差距，让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。三是要不断提升教育教学质量，深化教育教学改革，创新人才培养模式，全面提升学生的综合素质和创新能力，为国家培养更多高素质人才。

　　四、勇于担当作为，推动事业发展

　　担当作为是党员干部的基本素质和职责所在。面对新时代新任务新要求，我们必须勇于担当、敢于作为，以实际行动推动教育事业高质量发展。一是要增强责任意识，始终保持奋发有为的精神状态，不畏艰难、勇往直前，敢于直面矛盾、善于解决问题，确保各项工作任务落到实处。二是要提升工作能力，不断加强业务学习和实践锻炼，提高专业素养和综合能力，努力成为本职工作的行家里手。三是要改进工作作风，大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，确保各项政策措施真正惠及师生。四是要强化纪律约束，严格遵守党纪国法，自觉接受监督，做到廉洁从政、廉洁从教，树立良好的党员干部形象。

　　五、坚持立德树人，培养时代新人

　　立德树人是教育的根本任务。我们要始终坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是要加强理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。二是要加强爱国主义教育，通过开展丰富多彩的主题教育活动，激发学生的爱国热情，增强学生的社会责任感和使命感。三是要加强中华优秀传统文化教育，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信。四是要加强法治教育，培养学生遵纪守法的意识和行为习惯，促进学生健康成长。五是要加强心理健康教育，关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，帮助学生形成健全的人格。

　　六、深化教育改革，提升教育质量

　　改革是教育发展的强大动力。我们要以更大的决心和勇气深化教育改革，不断提升教育质量，努力办好人民满意的教育。一是要深化课程改革，优化课程结构，丰富课程内容，提高课程实施的有效性。二是要深化教学改革，转变教学方式，倡导启发式、探究式、合作式学习，激发学生的学习兴趣和创新思维。三是要深化评价改革，建立科学合理的评价体系，促进学生全面发展。四是要深化管理改革，完善现代学校制度，提高学校治理水平。五是要深化开放合作，加强与国内外高校、科研院所的合作交流，引进优质教育资源，提升学校的国际影响力。

　　总之，通过深入学习“四史”，我更加坚定了理想信念，增强了使命担当。在今后的工作中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记初心使命，勇于担当作为，为办好人民满意的教育贡献自己的智慧和力量。谢谢大家！

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