市纪委监委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

　　根据市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，市纪委监委领导班子聚焦主题，精心制定方案、认真对标对标，扎实做好会前各项准备工作。一是深化理论学习。坚持自学和集体学相结合，全面领会党的十九届六中全会精神，深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党的十九届六中全会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神，深刻领悟了习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，打牢思想基础。二是广泛征求意见。委领导班子成员结合专题调研、督导检查、书面征求意见等方式，广泛征求各部门单位、派驻机构、巡察机构、机关各部室及纪检监察特约监督员的意见建议，共收集梳理问题XX条、意见建议XX条。三是开展谈心谈话。班子成员之间，班子成员与分管部室单位负责同志深入开展谈心谈话。在此基础上，聚焦民主生活会主题，围绕“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面查摆突出问题，形成对照检查材料。

　　一、存在的主要问题

　　（一）在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。一是理论学习不深入。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神存在浅尝辄止、不求甚解的心态，满足于看电视新闻听内容提要、浏览网页看标题、参加学习强国为学分而答题，真正沉下心来深研细读、用心领悟的情况较少。对党的创新理论学习存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么就学什么，对其他方面的涉猎较少，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作不经常，理论与实践结合不紧密，距离学懂弄通做实还有差距。二是政治能力有偏差。面对复杂多变的国际国内形势，有时在把握政治方向、保持政治定力、增强政治敏锐性和鉴别力上还存在差距，对一些敏感问题的处理不够果断，缺乏前瞻性。特别是在应对重大突发事件时，有时未能迅速准确地判断形势，做出科学决策，导致工作被动。三是落实责任不到位。在落实全面从严治党主体责任方面，有时存在形式主义、官僚主义现象，如对基层党组织建设重视不够，对党员干部的日常监督管理不够严格，对一些苗头性、倾向性问题发现不及时、处理不坚决，影响了党的形象和威信。

　　（二）在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”方面。一是宗旨意识有所淡化。在工作中有时过于注重完成任务指标，忽视了人民群众的实际需求和切身利益，对群众反映的问题解决不彻底、不及时，缺乏主动服务群众的意识。二是工作方法不够科学。在推进改革发展的过程中，有时过于依赖传统经验和习惯做法，缺乏创新意识和开拓精神，对新情况、新问题研究不够深入，提出的对策措施针对性不强。三是作风纪律需进一步加强。在作风建设方面，虽然取得了一定成效，但个别干部仍然存在作风漂浮、纪律松弛等问题，如上班时间上网聊天、玩游戏等现象时有发生，影响了工作效率和单位形象。四是廉洁自律意识有待提高。在廉洁自律方面，虽然能够严格执行中央八项规定及其实施细则精神，但在一些细节问题上还存在放松警惕的现象，如接受管理服务对象宴请、收受礼品礼金等情况偶有发生，损害了党和政府的形象。

　　（三）在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。一是为民服务意识不强。在联系和服务群众的过程中，有时存在走过场、搞形式的现象，对群众的合理诉求回应不及时、解决不到位，影响了党群关系。二是政策落实不够到位。在推动党中央决策部署落地见效的过程中，有时存在“最后一公里”问题，政策措施在基层落实不够到位，影响了政策效果。三是基层治理能力不足。在加强基层社会治理方面，有时存在重布置、轻落实的现象，对基层矛盾纠纷排查化解力度不够，导致一些小问题演变成大问题。四是民生保障水平不高。在推进社会保障体系建设、改善民生福祉等方面，虽然取得了一些成绩，但与人民群众的期望相比还有较大差距，特别是在教育、医疗、住房等重点领域，仍存在不少短板和弱项。

　　（四）在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验”方面。一是风险防范意识不强。在面对复杂多变的国内外环境时，有时对潜在的风险挑战认识不足，缺乏足够的警惕性和预见性，导致在应对突发情况时措手不及。二是应对能力有待提升。在应对重大突发事件时，有时缺乏有效的应急预案和处置机制，导致在处理问题时显得手忙脚乱，影响了工作效果。三是经验总结不够充分。在总结历史经验教训方面，有时存在重形式、轻实质的现象，对党在不同历史时期的成功经验学习不够深入，导致在实际工作中难以有效借鉴和运用。

　　（五）在“带头深刻汲取党史中正反两方面经验”方面。一是历史学习不够系统。在学习党史过程中，有时存在零散化、碎片化的现象，缺乏系统性、连贯性的学习，导致对党史的整体脉络和内在逻辑理解不深。二是警示教育作用发挥不充分。在开展警示教育活动中，有时存在走过场、搞形式的现象，未能充分发挥警示震慑作用，导致个别党员干部思想松懈、行为失范。三是正反两方面经验运用不够。在工作中，有时对党史中的正反两方面经验重视不够，未能有效转化为指导实践、推动工作的强大动力，影响了工作质量和效率。

　　二、原因分析

　　针对上述存在问题，我们进行了深刻的反思和剖析，认为主要原因有以下几点：

　　一是理论武装不够扎实。部分党员干部在政治理论学习上存在应付心理，未能将理论学习作为提升自身素质的重要手段，导致理论功底不扎实，思想认识不到位。二是责任意识不够强烈。在落实全面从严治党责任方面，部分领导干部存在畏难情绪，不愿担责、不敢负责，导致工作推进不力，效果不佳。三是宗旨意识有所淡化。在服务群众的过程中，少数党员干部存在官僚主义倾向，对群众的需求和呼声回应不及时、解决不到位，影响了党群关系。四是创新能力有待提升。在推进改革发展过程中，部分干部存在保守思想，缺乏创新意识和开拓精神，导致工作方式方法单一，难以适应新形势新任务的要求。五是作风纪律需进一步加强。在作风建设方面，虽然取得了一定成效，但个别干部仍然存在作风漂浮、纪律松弛等问题，影响了单位形象和工作效能。

　　三、整改措施

　　针对存在的问题，我们将采取以下措施，切实加以整改：

　　一是强化理论武装。继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面从严治党和党风廉政建设的重要论述，不断提高政治理论水平和思想认识。同时，加强对党的历史的学习，深刻汲取党史中的正反两方面经验，增强历史自觉和历史担当。二是压实工作责任。严格落实全面从严治党主体责任，建立健全责任落实机制，明确各级领导干部的责任清单，确保责任到人、任务到岗。同时，加大对基层党组织建设的指导和支持力度，不断提升基层组织的凝聚力和战斗力。三是树牢宗旨意识。坚持以人民为中心的发展思想，深入基层、深入群众，了解民情、倾听民意，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。四是创新工作方法。在推进改革发展的过程中，注重研究新情况、解决新问题，积极探索符合实际、行之有效的工作方法，不断增强工作的针对性和实效性。五是加强作风建设。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深化作风建设，坚决整治形式主义、官僚主义问题，营造风清气正的良好氛围。六是严明纪律规矩。严格执行党纪国法，加强对党员干部的日常监督管理，严肃查处违纪违法行为，维护党的纪律和规矩的权威性。七是提升能力素质。加强干部教育培训，提高干部的政治能力和专业素养，打造一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

　　通过以上措施，我们有信心和决心，以更加坚定的理想信念、更加务实的工作作风、更加有力的举措，推动全面从严治党向纵深发展，为实现“十四五”规划目标和2035年远景目标提供坚强保证。

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