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党员干部学习习近平总书记《关于全面建成小康社会补短板问题》心得体会

三味园范文网 2024-11-30 01:14:13

  6月1日出版的第11期《求是》杂志,发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席的重要文章《关于全面建成小康社会补短板问题》。通过认真学习了该篇重要文章,我感到受益匪浅,获益良多。具体如下:一、正确认识短板与长板的辩证关系。该篇文章以补短板为题,一方面说明要把着力点放在补短板上,另一方面说明要坚定全面建成小康社会的信心。毕竟按照“木桶理论”来讲,既然有短板,就必然有长板,而且在全面建成小康社会的“木桶”上,有的长板还特别突出,所以才有了中国是发展中国家“优等生”的说法。比如,我国的经济实力大幅跃升,人均收入翻了好几番,基础设施和公共服务取得长足进步。从一系列鲜活的数据可以印证,我国的全面建成小康社会不是一句空话,更不是一句套话,而是实实在在的成绩,这些成绩的取得,无不凝聚着党的心血,无不凝聚着各级党员干部的辛勤汗水,无不凝聚着各行各业奋斗者艰苦卓绝的努力。正是有了这么多伟大成就的取得,我们才更加坚定了继续走全面建成小康社会的道路。通过长板带动短板、短板刺激长板,以此盘活潜在的经济增长极,促进经济活力大增,实现经济全面、快速、健康发展。

  二、正确认识整体与局部的辩证关系。或许有人会质疑全面建成小康社会的目标,这是眼光问题,他们没有将全面建成小康社会的目标放在整体的视野下审视,而是十分死板地盯着某些局部和个体的问题不放,甚至有些吹毛求疵的意思在里面,属于没事找茬型。因此,当整体目标基本实现,大的项目按照计划基本建成,人民生活的总体水平达到较高程度,具体的数据指标达到预期,就意味着全面建成小康社会的目标实现。毕竟我国是一个大国,而且是一个各地发展相对不平衡的状态,这样的状态,即便是在欧美等发达国家也是这样,都会有这样那样的问题,但不能因为有了这样那样的一些问题,就否认欧美的整体发展成就。同样,我国在发展过程中出现的一些问题是正常的,关键是要看到主流,看到方向,看到大势。我们不能因噎废食,更不能因为局部的问题而否定整体的进步。只有站在全局的高度,才能更准确地把握发展的脉络,更好地推动各项工作的开展。

  三、正确认识速度与质量的辩证关系。在追求全面建成小康社会的过程中,速度与质量是相辅相成的两个方面。一方面,我们必须保持一定的发展速度,以确保能够在预定的时间内完成既定的目标;另一方面,我们又不能单纯追求速度,而忽视了发展的质量和效益。高质量的发展不仅能够提升人民群众的生活水平,还能增强国家的综合国力,为后续的发展奠定坚实的基础。因此,在推进全面建成小康社会的过程中,我们要始终坚持质量第一的原则,把提高发展质量和效益放在更加突出的位置,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。同时,还要注重发展成果的共享,让广大人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感,真正感受到发展的实惠。

  四、正确认识改革与发展之间的辩证关系。改革是发展的强大动力,发展是解决一切问题的关键。在推进全面建成小康社会的过程中,我们既要深化改革,破除体制机制障碍,又要加快发展,增强国家的综合实力。改革与发展是相辅相成、相互促进的关系。通过深化改革,可以释放发展潜力,激发市场活力,为发展提供源源不断的动力;而通过发展,又可以为改革创造更好的条件,提供更多的资源,形成改革与发展的良性互动。因此,我们要坚定不移地推进改革开放,不断破解制约发展的深层次矛盾和问题,为全面建成小康社会提供强劲的动力和支持。同时,还要注重改革的系统性、整体性和协同性,确保各项改革措施能够协调推进,形成合力,共同推动经济社会持续健康发展。

  五、正确认识国内与国际环境的辩证关系。在推进全面建成小康社会的过程中,我们既要立足国内,又要放眼世界。国内环境是基础,国际环境是条件。当前,我国正处于发展的重要战略机遇期,但也面临着复杂多变的国际形势。我们要善于把握和利用好国际国内两个大局,统筹好国内国际两个市场、两种资源,积极应对各种风险挑战,努力营造有利于发展的外部环境。同时,还要积极参与全球经济治理,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展作出更大贡献。在全球化的大背景下,任何国家都不能独善其身,只有加强国际合作,才能实现共赢。因此,我们要坚持开放包容的理念,深化对外开放,扩大对外交流,不断提升我国的国际影响力和竞争力,为全面建成小康社会创造良好的外部条件。

  六、正确认识理论与实践的辩证关系。理论是行动的先导,实践是检验真理的唯一标准。在推进全面建成小康社会的过程中,我们要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,用科学的理论武装头脑,指导实践,推动工作。同时,还要注重理论联系实际,把理论学习与具体实践结合起来,不断探索适合我国国情的发展道路和发展模式。通过理论创新和实践创新,不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系,为全面建成小康社会提供强大的理论支撑。此外,还要注重总结经验,及时发现和解决实践中的新情况、新问题,不断提高工作的科学化、规范化、制度化水平,确保全面建成小康社会的各项任务顺利完成。

  综上所述,通过深入学习了习近平总书记的重要文章《关于全面建成小康社会补短板问题》,我深刻认识到,全面建成小康社会是一项系统工程,需要我们从多个角度、多个层面去认识和把握。只有正确认识和处理好这些辩证关系,才能更好地推动全面建成小康社会的伟大事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。让我们紧密团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,奋力谱写新时代中国特色社会主义的新篇章。

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