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某街道基层党员干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检视材料

三味园范文网 2024-11-30 01:28:34

  按照党史学习教育专题组织生活会有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,主动对标对标,认真盘点检视,深入剖析原因,明确改进措施。现将个人对照检视情况报告如下:

  一、认识体会

  (一)通过深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,有以下几点心得体会∶一是更加坚定了拥党爱党的信念。习近平总书记用“四个伟大成就”高度评价了中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史功绩,聆听习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话,让我深感生逢盛世,倍感自豪骄傲,进一步增强了跟党走、感党恩的思想自觉和行动自觉。二是要持续深入学习。要把学习贯彻习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神当作当前的一项重要政治任务,切实在全面学、系统学、深入学、反复学上下工夫,切实用党的最新理论武装头脑、指导实践。三是要确保学有实效。要以史为鉴,弘扬党的百年伟大精神,切实把党史学习教育成果转化为个人正确的世界观、人生观、价值观,自觉用信仰、信念、信心之光照亮前行之路。

  (二)在学习了党中央指定的学习材料和习近平总书记来XX考察重要讲话精神方面,有以下几点感悟和收获∶一是政治素养进一步提高。通过对学习材料和习近平总书记来XX考察重要讲话精神的系统学习,在原有学习基础上取得了新的进步,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的政策、方针有了更深刻的理解。二是要树立为人民服务的理念。面对新形势、新任务,作为一名预备党员,我要时刻牢记党的宗旨并自觉实践党的宗旨,以全心全意为人民服务的实际行动,作出自己积极的贡献。三是要做好本职工作。作为联系党和群众的纽带,对于基层党员干部来讲,干好本职工作就是推进基层党建、体现个人价值的最好方法。要时刻牢记自身职责,不断提升业务能力和综合素质,努力成为组织放心、群众满意的优秀党员干部。

  二、存在问题及原因分析

  在党史学习教育过程中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,主要体现在以下几个方面:

  一是理论学习不够深入。尽管能够按时参加集体学习活动,但在个人自学时,往往缺乏系统性和连续性,有时只是为了完成任务而学习,未能真正做到学思践悟、知行合一。特别是在对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习上,还存在理解不透彻、把握不到位的问题,导致在实际工作中运用党的创新理论解决具体问题的能力有待提升。

  二是党性修养还需加强。在日常工作中,有时会因为事务繁忙而放松对自己的要求,对党性修养的重视程度不够。尤其是在面对困难和挑战时,有时会出现畏难情绪,缺乏攻坚克难的决心和勇气。此外,与群众的联系还不够紧密,服务群众的意识和能力还有待提高。

  三是创新能力有待增强。在工作中,有时习惯于沿用老办法、老套路,缺乏创新思维和开拓精神,导致工作效率不高,工作成效不明显。特别是在面对复杂多变的新形势、新任务时,有时会感到力不从心,难以提出切实可行的解决方案。

  三、整改措施及今后努力方向

  针对上述存在的问题,我将结合实际,采取有效措施,切实加以整改,努力做到以下几点:

  一是强化理论武装,坚定理想信念。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,制定详细的学习计划,确保每天有时间、每周有安排、每月有总结。通过参加培训班、研讨会等形式,不断深化对党的创新理论的理解和掌握,努力做到真学真懂、真信真用。同时,积极参加党内政治生活,通过批评与自我批评,不断增强党性观念,提高政治觉悟。

  二是加强党性锻炼,提升服务能力。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,始终把人民群众放在心中最高位置,想问题、作决策、办事情都要站在群众的角度考虑,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。同时,注重加强自身作风建设,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义,始终保持清正廉洁的政治本色。

  三是勇于担当作为,推动创新发展。面对新时代的新使命、新要求,要进一步解放思想、更新观念,敢于打破常规、突破陈规,积极探索适合本地实际的发展路径和模式。特别是在推进乡村振兴、优化营商环境、改善民生福祉等方面,要敢于先行先试、大胆探索,努力创造更多可复制、可推广的经验做法。同时,注重培养年轻干部,为他们搭建平台、提供机会,让他们在实践中经风雨、见世面、长才干,成长为党和国家事业的可靠接班人。

  总之,通过这次党史学习教育专题组织生活会,我深刻认识到自身的不足,也明确了今后的努力方向。在今后的工作中,我将以此次会议为契机,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自己的政治站位、理论水平和服务能力,以实际行动践行初心使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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