某高校党员干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

　　按照校党委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，结合个人半年来党史学习及思想、工作实际，本人深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。下面，我按照省教育厅党委规定的四个方面要求作个人对照检查，请各位同志批评指正。

　　一、学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会

　　7月1日上午，本人认真收看并学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。内心无比震撼、心情无比激动。当习近平总书记代表党和人民庄严宣告我们正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进时，作为中国人的志气、骨气、底气剧增。今生无悔入华夏，来世还做中国人。习近平总书记用四个“为了实现中华民族伟大复兴”，高度凝练、精辟总结了中国共产党团结带领中国人民创造的伟大历史和伟大成就。浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。习近平总书记用九个“以史为鉴、开创未来”，为中国共产党团结带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路指明了方向。习近平总书记在讲话中明确提出了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32个字的伟大建党精神。这一伟大建党精神，是中国共产党在长期奋斗中铸就的所有伟大精神的总领，在这一伟大精神的总领下，中国共产党人一路走来，淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等一系列伟大精神。

　　二、对照《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，查找自身存在的差距和不足

　　通过深入学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，我深刻认识到自己在党性修养、政治觉悟、纪律意识等方面还存在一定的差距和不足。首先，在党性修养方面，虽然能够做到遵守党的各项规章制度，但在理论学习的深度和广度上还有待加强。特别是对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，有时仅停留在表面，未能真正做到学深悟透、融会贯通。其次，在政治觉悟方面，虽然能够坚定“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，但在面对复杂多变的社会环境时，有时会出现认识模糊、立场摇摆的情况。再次，在纪律意识方面，虽然能够严格遵守党的纪律，但在日常工作中，有时存在松懈现象，未能始终保持高标准严要求。最后，在工作作风方面，虽然能够积极完成本职工作，但在创新意识和服务意识上还有待提高，特别是在解决师生实际困难方面，有时方法不够灵活，效果不够显著。

　　三、对照人民群众的新期待，查找自身存在的差距和不足

　　在服务群众方面，我深刻认识到自己还存在不少差距和不足。一是思想认识不到位。虽然能够认识到全心全意为人民服务是党的根本宗旨，但在实际工作中，有时过分注重形式，忽视了实质效果，导致一些工作流于表面。二是调查研究不深入。在开展工作过程中，有时未能深入基层、深入群众，听取他们的意见和建议，导致一些决策脱离实际，难以得到群众的支持和认可。三是解决问题不彻底。在解决师生反映的问题时，有时只解决了表面现象，未能从根本上解决问题，导致问题反复出现，影响了师生的满意度。四是创新意识不强。在推动学校发展过程中，有时缺乏创新思维，过于依赖传统做法，未能及时适应新形势、新任务的要求，影响了学校的发展速度和质量。

　　四、对照先进典型，查找自身存在的差距和不足

　　在对标先进典型的过程中，我深刻认识到自己在多个方面还存在较大差距。一是理想信念不够坚定。与那些在革命战争年代抛头颅、洒热血的先烈相比，我在面对困难和挑战时，有时会出现畏难情绪，缺乏迎难而上的勇气和决心。二是责任担当不够主动。与那些在平凡岗位上默默奉献的先进典型相比，我在工作中有时存在推诿扯皮的现象，未能充分发挥党员先锋模范作用。三是能力素质不够全面。与那些在各自领域取得突出成绩的优秀人才相比，我在专业技能和综合素养方面还有较大差距，特别是在应对复杂局面和解决实际问题的能力上还需进一步提升。四是工作作风不够扎实。与那些勤勉敬业、甘于奉献的先进典型相比，我在日常工作中有时存在浮躁心态，未能始终保持脚踏实地的工作作风。

　　针对上述查找出的差距和不足，我将从以下几个方面进行整改，不断提升自身的思想政治素质和业务能力水平：

　　一是强化理论武装，提高政治站位。将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过参加专题培训、集中学习、个人自学等方式，不断提高政治理论水平，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，结合实际工作，深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，确保在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

　　二是加强党性锻炼，坚定理想信念。将党性修养作为终身课题，通过参加党内组织生活、主题党日活动等方式，不断强化党员意识，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。同时，注重在实践中锤炼党性，通过参与志愿服务、扶贫帮困等活动，增强为民服务的宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　三是强化责任担当，提升履职能力。将责任担当作为检验党性的重要标准，面对急难险重任务时，敢于挺身而出、冲锋在前，发挥党员先锋模范作用。同时，注重提高业务能力和综合素质，通过参加各类培训、学习先进经验等方式，不断提升解决实际问题的能力，确保在本职岗位上作出更大贡献。

　　四是改进工作作风，密切联系群众。将改进工作作风作为提升工作效能的关键举措，通过深入基层、深入群众，广泛听取意见和建议，了解师生的实际需求，切实解决他们关心的热点难点问题。同时，注重创新工作方式方法，提高工作效率和服务质量，努力让师生满意、让社会认可。

　　总之，通过此次党史学习教育专题组织生活会，我深刻认识到了自身的不足和差距，明确了今后的努力方向。我将以此次会议为契机，进一步加强学习、提升能力、改进作风，以实际行动践行一名共产党员的初心和使命，为推动学校高质量发展贡献自己的力量。

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