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党纪学习教育关于“六大纪律”研讨发言材料心得体会交流讲话

三味园范文网 2025-09-16

  纪学教育关于“六大纪律”研讨发言材料

党纪学习教育关于“六大纪律”研讨发言材料心得体会交流讲话

  今年4月至7月,在全开展纪学教育,是做出的重大决策部署,是生活中又一件大事,非常必要、正当其时。本人通过个人自学、集体研学、活动参学等方式,对新修订的《中国纪律处分条例》进行了认真研读和学,并结合自身工作进行了对照与反思,使我对的纪律条例有了更深入的理解,也对自己的工作行为有了更为明确的规范。根据会议安排,本人结合x工作实际,围绕“六大纪律”中的“纪律”与大家作一研讨交流。强调,严明的纪律,首要的就是严明纪律。如果纪律立不起来、严明不起来或执行不到位,势必导致其他纪律全面失守,就会陷入软弱涣散的境地。对每名员干部来说,守纪律首先要遵守纪律,把严守纪律和规矩永远排在第一位,在重大原则问题和大是大非面前,必须立场坚定、旗帜鲜明。作为一名组工干部,如何才能坚决执行好纪律和规矩,具体来说就是要实现五个“做到”。

  一要做到践行“两个维护”,在坚定信念中锤炼忠诚。作为一名员干部,要把始终对忠诚作为立身履职的根本要求,坚决维护的核心地位,做到思想上高度信赖、感情上衷心爱戴、上坚决维护、组织上自觉服从、行动上始终紧跟。在日常工作和生活中,始终自觉消除私心杂念,保持思想纯洁,坚守精神家园,永葆浩然正气,特别是在大是大非面前旗帜鲜明讲,在各种诱惑面前立场坚定,敢于同一切抹黑的形象、损害的利益的行为作斗争,以实际行动捍卫的尊严和权威。

  二要做到严守规矩,确保言行一致。规矩是生活的重要遵循,是检验员干部是否合格的重要标尺。作为一名组工干部,必须时刻牢记规矩,做到在任何时候任何情况下都与保持高度一致,不折不扣地贯彻执行的路线方针政策,坚决反对和纠正一切违背精神的言行。在实际工作中,要严格遵守的组织程序,坚持民主集中制原则,正确处理个人与组织的关系,坚决防止个人主义、自由主义等不良倾向,确保个人言行与的要求始终保持一致。

  三要做到强化意识,提升能力。意识是员干部的基本素质,能力是员干部必备的能力。作为一名组工干部,必须不断强化意识,提高站位,增强敏锐性和鉴别力,善于从上观察问题、分析问题、解决问题。要深入学,深刻领会其丰富内涵和精神实质,不断提高运用这一思想指导实践、推动工作的能力。同时,要注重在实践中锻炼提高,通过参与重大任务、应对复杂局面、解决实际问题等方式,不断提升自身的能力和水平。

  四要做到加强监督,严肃生活。生活的质量直接影响着的创造力、凝聚力和战斗力。作为一名组工干部,必须高度重视生活的质量,积极参与并推动生活的规范化、制度化建设。要严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,确保这些制度真正落到实处,发挥实效。同时,要加强对员干部的日常监督,特别是对“一把手”的监督,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,防止小问题演变成大问题。要建立健全内监督机制,形成上下联动、内外结合的监督体系,确保生活健康有序进行。

  五要做到净化生态,营造风清气正的环境。良好的生态是长期执政的重要基础。作为一名组工干部,必须积极投身于净化生态的工作中,努力营造风清气正的环境。要带头洁自律,严格遵守规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,树立清正洁的良好形象。要积极参与政建设和反腐败斗争,支持纪检监察机关履行职责,勇于揭露和纠正各种违纪违法行为。要注重培养选拔忠诚干净担当的干部,为的事业输送更多优秀人才,为净化生态提供坚强的人才保障。

  ,严明纪律是每一名员干部的基本职责,也是的事业顺利推进的重要保证。作为一名组工干部,我将始终坚持以为指导,坚定不移地贯彻落实的各项决策部署,不断提高自己的觉悟和能力,坚决执行好纪律和规矩,为推动的事业发展贡献自己的力量。

  在当前复杂多变的国际国内形势下,我们面临的挑战和考验更加严峻。只有严明纪律,才能确保全上下一心、步调一致,形成强大的凝聚力和战斗力。因此,我们必须以更高的标准、更严的要求,切实把纪律和规矩挺在前面,真正做到知行合一、表里如一,以实际行动践行对的忠诚和对人民的承诺。

  在未来的工作中,我将继续深入学的理论知识,特别是,不断提高自己的理论水平。同时,我将紧密结合工作实际,不断总结经验教训,查找不足,改进工作方法,努力提高工作效率和服务质量。我将以此次纪学教育为契机,进一步增强自己的纪律意识和规矩意识,始终做到心中有、心中有民、心中有责、心中有戒,为的事业和人民的利益不懈奋斗。

  最后,我希望通过这次研讨交流,能够激发大家对纪律的深入思考和广泛讨论,共同推动全上下形成严守纪律的良好氛围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。让我们紧密团结在以同志为核心的周围,不忘初心、牢记使命,奋力开创各项工作新局面,以优异的成绩迎接的胜利召开。

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