某检察院检察长在开展党史学习教育动员大会上的讲话

　　同志们：

　　今天我们召开开展党史学习教育动员大会，进一步统一思想、凝聚共识、明确职责，把准要求，在发挥示范中凸显特色，在对标对表中提振信心，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求贯穿始终，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。下面我就开展党史学习教育，讲三点意见。

　　一、深刻认识党史学习教育的重大意义

　　习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展党史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个方面来把握。一是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就，就是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。我们要以党史学习教育为契机，突出学习了习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，学深悟透党史这部“鉴于往事、资于治道”的厚重史书，推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为奋力夺取新时代中国特色社会主义事业的新胜利，凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

　　二是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的“必修课”。党的历史充分证明，勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，也是我们党区别于其他政党最显著的标志。在近百年的奋斗历程中，我们党之所以能够从小到大、从弱到强，成为领导人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的核心力量，一个重要原因就在于我们党始终保持自我革命的精神，敢于直面问题，勇于纠正错误。通过党史学习教育，我们要深刻领会党的自我革命精神的丰富内涵和实践要求，增强全面从严治党的政治自觉，坚持不懈地推进党风廉政建设和反腐败斗争，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。同时，也要通过学习，引导广大党员、干部特别是领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，始终保持共产党人的政治本色，始终保持与人民群众的血肉联系，永葆党的先进性和纯洁性。

　　三是提升党的领导能力和执政水平的“催化剂”。党的历史不仅是一部波澜壮阔的社会变革史，也是一部丰富生动的领导艺术发展史。从毛泽东同志提出的“三大作风”，到邓小平同志强调的“一手抓改革开放，一手抓惩治腐败”，再到习近平总书记提出的“全面从严治党”，每一次理论创新都伴随着党的领导能力和执政水平的显著提升。通过党史学习教育，我们要深入学习党的理论创新成果，深刻理解党的路线方针政策的科学性和正确性，不断提升运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。特别是要注重提高解决实际问题的能力，面对复杂多变的国际国内形势，我们要善于从历史中汲取智慧和力量，勇于担当作为，积极应对挑战，确保党中央各项决策部署落到实处、见到实效。

　　二、准确把握党史学习教育的重点任务

　　开展党史学习教育，不是为了从历史中寻找慰藉，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。我们要紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，聚焦关键环节，确保学习教育取得实实在在的成效。

　　首先，要深入学习党的光辉历程。我们要认真研读《中国共产党的100年》等权威教材，系统回顾党领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。通过学习，进一步坚定历史自信，增强历史自觉，做到知史爱党、知史爱国，坚定不移听党话、跟党走。

　　其次，要深刻领悟党的创新理论。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，是党史学习教育的重中之重。我们要结合实际，采取集中学习和个人自学相结合的方式，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实做到学思用贯通、知信行统一。要通过学习，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　　再次，要大力弘扬党的优良传统。党的优良传统和作风是我们的宝贵财富，是激励我们不畏艰难、勇往直前的强大精神动力。我们要深入挖掘和传承红色文化资源，组织参观革命遗址、纪念馆等活动，让党员干部在追忆先辈足迹中接受精神洗礼，激发爱国情怀。同时，要结合实际开展形式多样的主题活动，如主题党日、专题讲座、知识竞赛等，营造浓厚的学习氛围，使党的优良传统和作风在新时代发扬光大。

　　最后，要切实解决群众急难愁盼问题。党史学习教育的一个重要目的就是为民办实事。我们要坚持以人民为中心的发展思想，把学习教育同解决实际问题结合起来，深入开展“我为群众办实事”实践活动。要深入基层、深入群众，广泛听取意见，了解民情民意，聚焦就业、教育、医疗、住房等民生领域存在的突出问题，列出清单、建立台账，一项一项抓好落实，确保群众看到变化、得到实惠。通过办实事、解难题，进一步密切党群关系，巩固党的执政基础。

　　三、切实加强党史学习教育的组织领导

　　开展党史学习教育是一项系统工程，需要各级党组织高度重视、精心组织、扎实推进。为此，提出以下几点要求：

　　一是加强组织领导。各级党组织要把党史学习教育作为一项重大政治任务，摆上重要议事日程，成立领导小组，制定实施方案，明确责任分工，层层传导压力，确保各项工作有序推进。主要负责同志要亲自抓、负总责，带头参加学习教育活动，以上率下，形成“头雁效应”。

　　二是强化督促指导。要建立健全督促检查机制，加强对学习教育的跟踪问效，及时发现和解决存在的问题。要注重分类指导，针对不同层级、不同领域的特点，提出具体要求，确保学习教育既有统一部署，又有针对性措施。要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

　　三是营造浓厚氛围。要充分利用各类媒体平台，广泛宣传党史学习教育的重要意义和进展成效，营造浓厚的学习氛围。要注重总结提炼好的经验和做法，及时推广典型，发挥示范带动作用。要创新方式方法，采用群众喜闻乐见的形式，增强学习教育的吸引力和感染力，让广大党员、干部在潜移默化中受到教育、得到提高。

　　四是注重成果转化。学习的目的在于应用，学习的效果在于实践。我们要把学习教育的成果转化为推动工作的强大动力，转化为破解难题的具体举措，转化为服务群众的实际行动。要围绕中心、服务大局，把学习教育与做好当前各项工作紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排，做到两手抓、两促进，确保学习教育与业务工作相互促进、相得益彰。

　　同志们，开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局作出的重大决策。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，扎实开展党史学习教育，不断从党的光辉历史中汲取智慧和力量，以更加昂扬的姿态奋进新征程、建功新时代，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！

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