党员学习党史研讨发言提纲

　　在全开展史学教育，是立足的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为一名员干部，我将以在全开展史学教育为契机，认真学贯彻在史学教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识开展史学教育的重大意义，牢牢把握史学教育的重点和工作要求，确保史学教育入脑入心、立学立行。

　　一、学史明理，汲取精神力量

　　历史是最好的教科书，的百年历史，就是一部践行的初心使命的历史。从新民主主义革命到社会主义革命，从改革开放新时期到中国特色社会主义新时代，中国无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，始终初心不改、矢志不渝。学史是我们每个员的必修课。在史学教育动员大会上，发表重要讲话，对史学教育进行了全面动员和部署，为我们开展好史学教育指明了方向，提供了根本遵循。作为一名员干部，我们要以史学教育为契机，从百年史中感悟先辈们坚定的信仰信念，传承先辈们的红色传统和优良，从史学教育中汲取智慧力量，学出初心使命、学出信仰信念、学出人民情怀、学出责任担当，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，履职尽责、做好本职工作。

　　二、学史增信，坚定理想信念

　　时代是思想之母，实践是理论之源。回首我们已走过的百年峥嵘历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。开展史学教育，很关键的一点就是要紧扣马克思主义中国化这一贯穿其中的主线，从历史真实的实践中体悟马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，真正感受马克思主义的真理力量和实践力量，从我们和国家取得的历史性成就中增强对马克思主义、共产主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。通过深入学，我们要更加坚定地站在历史正确的一边，更加自觉地做的坚定信仰者和忠实实践者，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　三、学史崇德，涵养高尚情操

　　道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。的历史中蕴含着丰富的道德资源，是培养高尚情操的重要源泉。在史学教育中，我们要注重从的光辉历程中汲取道德营养，从英雄模范人物的事迹中汲取精神力量，从优秀传统文化中汲取文化自信。通过学，我们要不断提高个人品德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到知行合一、言行一致。同时，要将学成果转化为实际行动，积极投身于服务群众、推动发展的实践中去，用实际行动践行的宗旨，用良好的道德风尚引领社会风气向上向善。特别是在面对复杂多变的社会环境时，更要坚守道德底线，保持清正洁，做到心中有、心中有民、心中有责、心中有戒。

　　四、学史力行，推动事业发展

　　学的目的在于应用，行动是检验学成效的最好标准。在史学教育中，我们要坚持理论联系实际，把学成果转化为推动工作的强大动力。当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，面临的机遇和挑战前所未有。作为员干部，我们要以强烈的责任感和历史使命感，把学成果转化为攻坚克难、干事创业的实际行动，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。具体而言，要紧密结合本地区本部门本单位的工作实际，找准服务大局的切入点和着力点，勇于担当、敢于作为，努力破解发展中的难题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。同时，要注重总结经验、提升能力，不断提高解决实际问题的能力水平，确保各项工作取得实效。

　　五、加强组织领导，确保史学教育取得实效

　　开展史学教育是一项系统工程，需要各级组织高度重视、精心组织、扎实推进。首先，要加强领导，成立专门的领导小组，明确职责分工，确保各项任务落实到位。，要制定详细的学计划，结合实际开展形式多样的学活动，如专题讲座、研讨会、主题日等，激发广大员的学热情。，要强化督促检查，建立健全考核评价机制，及时发现和解决问题，确保学教育不走过场、不流于形式。最后，要做好宣传引导，充分利用各类媒体平台，广泛宣传学教育的进展成效和先进典型，营造浓厚的学氛围，推动史学教育深入人心。

　　，开展史学教育是从和国家事业全局出发作出的重大决策，对于激励全不忘初心、牢记使命，在新时代新征程上奋力谱写新篇章具有重大而深远的意义。作为员干部，我们要以高度的自觉和行动自觉，积极参与到史学教育中来，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以优异的成绩迎接的20xx年大会的胜利召开，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。