在区委办党史学习教育动员大会上的讲话

　　同志们：

　　刚才，书面传达学了和省、市、区史学教育动员大会精神，共同学了《关于开展史学教育的实施工作方案》有关内容，近期区上还将印发《实施工作方案》，办公室也将结合实际制定工作方案，大家要深入学、认真理解、努力践行。的重要讲话，深刻阐述了开展史学教育的重大意义，系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题，是开宗明义、催人奋进的“开学”第一课，也是知史鉴今、观照未来的史教育课，更是砥砺初心、牢记使命的性修养课，为开展史学教育指明了方向，提供了根本遵循。下面，我就做好办史学教育，讲4个方面的意见。

　　一、提高站位，深刻认识开展史学教育的重大意义。指出，历史是最好的教科书，学史是坚持和发展中国特色社会主义，把和国家各项事业推向前进的必修课。在庆祝我们百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全集中开展史学教育，正当其时，十分必要。我们要切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来，充分认识作出这一重大决策的重大意义，不断坚定学好史这堂必修课的思想自觉和行动自觉。

　　一要深刻认识开展史学教育，是牢记初心使命、乘势而上开启新征程的必然要求。从建的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到的以来和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于我们始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。开展史学教育，就是要引导广大员干部立足新起点、新征程，把握新时代我们肩负的历史使命，以担当体现忠诚、以实干践行初心，在新发展阶段接续奋斗，努力建设社会主义现代化国家。

　　二要深刻认识开展史学教育，是推进的自我革命、永葆的生机活力的迫切需要。的历史既是一部不懈奋斗史，也是一部自我革命史。从八七会议、遵义会议到延安整风运动，从的十一届三中全会拨乱反正到的以来全面从严治，我们一次次在历史关头力挽狂澜，一次次在危难之际重振雄风，靠的就是勇于自我革命的精神。当前，面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，我们面临的执政环境和社会条件已经并将继续发生深刻变化，只有通过史学教育，不断增强的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，才能确保在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

　　三要深刻认识开展史学教育，是应对风险挑战、战胜一切困难的有力武器。回顾的百年历程，我们之所以能够从小到大、由弱变强，不断从胜利走向新的胜利，一个重要原因就是善于总结经验教训，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。当前，国际形势复杂多变，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。通过开展史学教育，引导广大员干部从的非凡历程中汲取智慧和力量，增强斗争意识，提高斗争本领，做到在各种风险挑战面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”，确保中国特色社会主义航船行稳致远。

　　四要深刻认识开展史学教育，是传承红色基因、培养时代新人的有效途径。历史是最好的营养剂，史是最好的教科书。的历史蕴含着丰富的红色资源，承载着中国人的精神追求。通过开展史学教育，可以更好地教育引导青少年了解的光辉历史、感悟的初心使命、传承的红色基因，培养一代又一代拥护中国领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才，确保红色江山永不变色。

　　二、聚焦目标任务，准确把握开展史学教育的核心要义。开展史学教育，总的要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全同志学史、悟思想、办实事、开新局。我们要牢牢把握这一目标要求，确保史学教育取得实实在在的成效。

　　一是学史明理，坚定信仰信念信心。理论是行动的先导，思想是前行的灯塔。学史，首要的是学的创新理论，特别是要深入学了，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。要通过学史，进一步加深对的性质宗旨的认识，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终保持昂扬向上的精神状态。

　　二是学史增信，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。历史是最好的见证者，也是最公正的裁判者。通过学史，我们可以更加清晰地看到，中国领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。要通过学史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻理解中国为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移听话、跟走。

　　三是学史崇德，涵养高尚道德情操。的历史，不仅是一部感天动地的奋斗史诗，也是一首激荡人心的精神赞歌。从李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”，到方志敏的“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，再到焦裕禄的“心中装着全体人民、唯独没有他自己”，无数革命先烈用鲜血和生命诠释了对和人民的无限忠诚。要通过学史，继承和发扬的优良传统，弘扬社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆人的本色。

　　四是学史力行，强化责任担当。学史，最终目的是要将所学所思所悟转化为实际行动，做到学以致用、知行合一。要通过学史，激发广大员干部干事创业的热情，增强攻坚克难的决心，提高解决实际问题的能力，以更加奋发有为的精神状态投身到社会主义现代化建设的伟大实践中去。特别是在面对改革发展中的难点堵点痛点问题时，要敢于担当、善于作为，勇于啃硬骨头、涉深水区，以实际行动践行人的初心和使命。

　　三、突出工作重点，扎实推进史学教育各项任务落实。开展史学教育是一项系统工程，涉及面广、要求高、任务重。我们要按照部署要求，结合实际，精心组织、周密安排，确保各项工作有序推进、取得实效。

　　一是加强组织领导，确保责任落实到位。各级组织要切实履行主体责任，把史学教育作为一项重大任务抓紧抓实抓好。主要负责同志要亲自抓、负总责，带头学、带头宣讲、带头落实，形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。要建立史学教育领导小组及其办公室，抽调精干力量，负责统筹协调、督促指导，确保各项任务落实落地。

　　二是丰富学形式，增强教育效果。要坚持集中学与个人自学相结合、规定动作与自选动作相补充，采取专题讲座、报告会、读书班、研讨会等多种形式，深入开展学交流。要充分利用红色资源，组织员干部参观革命遗址遗迹、革命纪念馆，观看红色影视作品，聆听老员讲述革命故事，增强学的吸引力和感染力。要发挥网络新媒体的作用，开设网上学专栏，推送学资料，开展在线答题、知识竞赛等活动，扩大覆盖面和影响力。

　　三是注重成果转化，推动工作落实。学的目的在于应用。要把史学教育与贯彻落实决策部署结合起来，与推动经济社会高质量发展结合起来，与解决群众急难愁盼问题结合起来，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要大力弘扬求真务实，坚持问题导向，强化调查研究，找准制约发展的瓶颈和短板，提出破解难题的实招硬招，确保各项决策部署在基层落地生根、开花结果。

　　四是营造浓厚氛围，激发学热情。要加强宣传报道，利用报纸、电视、广播、互联网等媒体，广泛宣传史学教育的重大意义、目标要求、重点任务和进展情况，及时总结推广好的经验和做法，营造浓厚的学氛围。要注重典型引领，选树一批先进典型，讲好他们的故事，发挥示范带动作用，激励广大员干部见贤思齐、争当先进。

　　四、强化纪律保障，确保史学教育风清气正。开展史学教育，既要注重学效果，也要严格遵守纪律规矩，确保整个过程风清气正、健康向上。

　　一是严明纪律。要严格遵守的纪律和规矩，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行，确保在思想上上行动上同保持高度一致。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强正面引导，澄清模糊认识，批驳错误观点，营造良好的舆论环境。

　　二是严肃组织纪律。要严格执行规定及其实施细则精神，坚决防止形式主义、官僚主义，确保史学教育不走过场、不流于形式。要严格落实保密纪律，妥善保管学资料，不得泄露学内容，确保学活动安全有序进行。

　　三是严格洁纪律。要始终坚持高标准、严要求，教育引导广大员干部严格遵守洁自律各项规定，坚决杜绝借机搞迎来送往、吃喝宴请等不正之风，确保史学教育风清气正、取得实效。

　　同志们，开展史学教育，是立足的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局作出的重大决策。让我们紧密团结在以同志为核心的周围，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！