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某区消除义务教育超大班额工作典型材料

三味园范文网 2025-03-29

  紧扣民生“大主题” 全力破解“大班额”

  X区作为Y市中心城区,大班额现象一直受到全社会的高度关注。目前,X区现有义务教育阶段学校63所,其中小学34所、初中29所;学生82200人,其中小学生56076人、初中生26124人;班级1491个,其中小学班级1030个、初中班级461个。201x年秋季学期之前,全区义务教育阶段存在大班额现象的班级数为844个,涉及56846名学生,在全区义务教育学校中占比为56.6%;超大班额的班级数为466个,涉及30782名学生,在全区义务教育学校中占比为31.25%。今年以来,我区坚持以人民为中心的发展理念,把消除义务教育大班额,尤其是消除超大班额工作,作为全区民生大事来抓,以全面消除66人以上超大班额、起始年级达到省定标准班额为目标,通过不懈努力,目前已全面完成目标任务。现将有关情况汇报如下:

  一、主要经验及做法

  201x年秋季开学,我区主动作为,积极履责,通过采取校内分流、异地分流、就近分流、城乡分流等措施,已全面消除66人以上的超大班额,小一、初一起始年级全部达到省定45人、50人标准班额。

  1、改扩增量校内分流。针对大班额问题严重或超出办学规模的义务教育学校,充分利用可扩展空间,通过改扩建学校增加教室,提升学位容量,新增教学班级数进行校内分流......

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