学习《党史学习教育工作条例》研讨发言-紧紧围绕党史教育常态化主要任务务求提高基层学习实效

　　学习《党史学习教育工作条例》研讨发言——紧紧围绕党史教育常态化主要任务务求提高基层学习实效

　　党的二十大报告提出，坚持理论武装和常态化长效化开展党史学习教育相结合。党的二十大党章在党员义务中增加了学习党史的内容，在党的基层组织、基本任务中增加了推进党史教育常态化制度化的内容。以习近平同志为核心的党中央在202x年新年伊始正式审议通过《党史学习教育工作条例》并向全党印发，这是贯彻落实党的二十大精神，全面推进党员教育战略任务的重大举措，对于凝聚全党全社会万众一心投身强国建设、民族复兴伟业，具有重要而深远的意义。基层党组织是落实常态化长效化党史学习教育的主体，在指导党员自学和组织党员学习中担负着重要责任。如何在建党百年全党党史主题教育的基础上，深入开展党史常态化长效化学习教育，必须紧紧围绕《条例》规定的主要任务，始终抓住学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的基本要义，有机结合、持续深化，不图虚功、务求实效，真正学出高度和深度，使之转化为凝心铸魂、推进中国式现代化的强大精神力量。

　　一、学史明理，教育引导党员从历史中寻经验、求规律、启智慧

　　党的百年历史总结了“十个必须坚持”的重要历史经验，深刻揭示了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。这些宝贵的历史经验，不仅是我们党不断从胜利走向胜利的重要法宝，也是新时代我们继续前进的行动指南。通过深入学习党的百年奋斗历程，广大党员能够更加深刻地理解党的性质宗旨、初心使命，更加坚定地走中国特色社会主义道路的信心和决心。因此，基层党组织要将学史明理作为党史学习教育的核心内容，通过专题讲座、研讨会等形式，组织党员系统学习党的历史，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，引导党员从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　二、学史增信，坚定党员理想信念，筑牢信仰之基

　　信念如磐，方能行稳致远。中国共产党的历史是一部不断追求真理、坚守理想的历史。从井冈山的星星之火到延安的革命圣地，从改革开放的春风到新时代的伟大征程，一代又一代共产党人以坚定的理想信念，书写了一部波澜壮阔的奋斗史诗。基层党组织要在党史学习教育中，注重引导党员深入学习党的光辉历程，特别是党的领袖人物和英雄模范的先进事迹，通过参观革命遗址、观看红色电影、阅读经典文献等方式，激发党员的情感共鸣，增强对党的深厚感情。同时，要结合当前形势任务，帮助党员正确认识国内外复杂多变的环境，坚定“四个自信”，保持政治定力，自觉抵制各种错误思潮的影响，永葆共产党人的政治本色。

　　三、学史崇德，弘扬优良传统，树立良好作风

　　党的历史不仅是奋斗的历史，也是党的优良传统和作风不断传承和发扬的历史。从党的早期领导人毛泽东、周恩来等同志的艰苦奋斗，到新时代的脱贫攻坚战中的无数党员干部，他们的高尚品德和优良作风，为我们树立了光辉典范。基层党组织在推进党史学习教育过程中，要注重挖掘和宣传身边的先进典型，通过开展“最美党员”评选、先进事迹报告会等活动，激励广大党员见贤思齐、争当先锋。同时，要结合实际，加强对党员的党性修养和道德教育，引导党员继承和发扬党的优良传统，践行社会主义核心价值观，始终保持清正廉洁的政治本色，树立为民务实清廉的良好形象。

　　四、学史力行，知行合一，推动工作落实

　　学史的最终目的是为了更好地指导实践、推动工作。基层党组织要将党史学习教育与解决实际问题结合起来，引导党员把从党史中学到的知识和道理，转化为推动工作的实际行动。特别是在乡村振兴、社会治理、服务群众等方面，要鼓励党员主动担当作为，发挥先锋模范作用。可以通过设立党员先锋岗、志愿服务队等形式，组织党员深入基层、深入群众，了解民情民意，解决实际困难，真正做到学史力行、知行合一。同时，要建立健全党史学习教育的长效机制，将学习成果转化为推动改革发展的强大动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　五、创新形式，丰富载体，提升学习效果

　　随着信息技术的飞速发展，党史学习教育的形式和载体也在不断创新。基层党组织要充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段，拓展学习渠道，丰富学习内容。可以依托党员远程教育平台、微信公众号、手机APP等新媒体平台，推送优质学习资源，方便党员随时随地学习。同时，要结合不同群体的特点和需求，开展形式多样的学习活动，如举办党史知识竞赛、红色故事演讲比赛、主题征文等，增强学习的趣味性和吸引力。此外，还可以邀请专家学者、老党员、优秀青年代表等走进基层，与党员面对面交流，分享学习心得和工作经验，营造浓厚的学习氛围。

　　六、加强组织领导，确保学习教育取得实效

　　党史学习教育是一项长期的战略任务，需要各级党组织高度重视，精心组织，确保各项任务落到实处。基层党组织要切实履行主体责任，制定详细的学习计划，明确学习目标和要求，确保学习教育有序开展。要建立健全学习考核机制，定期检查学习情况，及时发现和解决问题，确保学习质量。同时，要加强学习宣传，通过制作宣传栏、编印学习资料、召开学习交流会等方式，营造良好的学习氛围，激发广大党员的学习热情。对于在学习教育中表现突出的个人和集体，要及时表彰奖励，形成比学赶超的良好局面。

　　总之，深入开展党史学习教育，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体体现，是加强党的建设的重要举措。基层党组织要以高度的政治责任感和使命感，认真贯彻执行《党史学习教育工作条例》，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的基本要义，不断创新学习形式，丰富学习内容，确保学习教育取得实实在在的效果，为推进中国式现代化提供强大的精神动力和智力支持。

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