某企业开展反腐倡廉教育经验材料

　　反腐倡教育是提升各级领导干部遵纪守法意识、抵御和防范腐败发生的重要途径。XX公用事业处以学领导干部洁自律“六个三”解读本为核心，坚持“三位一体”的原则，结合实际、贴近思想、务实创新、形式多样，全面、系统、深入地学“六个三”要求，使其深入人心，切实筑牢思想防线，为企业的持续稳定发展提供坚实保障。

　　 一、强化制度约束，确保学规范

　　 （一）安排合理、推进有序，实现由“虚”向“实”转变

　　XX公用事业处高度重视“六个三”要求的学，将其纳入处、科两级领导班子中心组和各级组织学的必修课程，积极推进学的制度化和规范化，努力实现学效果的实质性转变。为此，成立了学领导小组，由担任组长，在科级干部大会上进行学动员，强调学的目的和意义。纪检监察办公室主任担任副组长，负责制定学计划、安排学内容及资料整理等工作，确保学目标、内容和要求落实到每一个学时，做到安排合理、推进有序。

　　为了确保学的实效性，专门建立了学考勤制度。每次学前，提前通知到每一位参与者，明确学时间和方式。实行签到请假制度，建立考勤簿，安排专人对领导干部的参学情况进行登记，要求集中学的参学率必须达到98%以上。对于因工作原因无法参加的人员，必须事先请假并在事后补。，还制定了讨论交流制度，利用宣传栏、报纸等载体，及时报道学情况，组织学心得交流会，促进相互学、共同提高。通过这些措施，从学时间、形式、内容、效果上予以全面保障，真正将虚功做实。

　　 （二）强化考评、督促检查，实现由“软”向“硬”转变

　　为了确保“六个三”要求的学落到实处，XX公用事业处坚持学督查制度，统一发放学记录本，定期进行抽查，年底进行考核，全面加强对“六个三”学的督促。通过一定的形式通报检查情况和进行学情况讲评，对学不认真、敷衍塞责等问题及时纠正。同时，明确规定领导干部在年终述职报告中必须体现政建设的学和工作情况。

　　纪检监察科负责统一归整学资料，及时将学考勤、学计划、学笔记等收存保管，促进学自觉性和主动性的增强。通过这些措施，真正使学从“软任务”转变为“硬指标”，确保每位领导干部都能深刻理解和践行“六个三”要求，从而在实际工作中做到洁自律，树立良好的形象。

　　 二、创新学形式，提升学效果

　　 （一）丰富学内容，增强学吸引力

　　XX公用事业处在学“六个三”要求的过程中，注重丰富学内容，增强学的吸引力。通过邀请专家学者进行专题讲座，深入解读“六个三”要求的内涵和外延，帮助领导干部更好地理解其精神实质。同时，组织观看反腐倡警示教育片，通过真实的案例警示，让领导干部深刻认识到腐败的危害性，增强洁自律的意识。

　　，还开展了形式多样的学活动，如主题日、知识竞赛、演讲比赛等，通过这些活动，激发领导干部的学热情，使他们在轻松愉快的氛围中加深对“六个三”要求的理解和记忆。通过丰富多样的学形式，不仅提高了学的趣味性和互动性，也使学效果得到了显著提升。

　　 （二）结合实际工作，推动学成果转化

　　XX公用事业处在学“六个三”要求的过程中，注重结合实际工作，推动学成果的有效转化。通过组织领导干部开展专题调研，深入了解企业在反腐倡工作中存在的问题和不足，提出切实可行的改进措施。同时，结合企业实际，制定了一系列洁自律的规章制度，进一步规范领导干部的行为，确保他们在实际工作中能够严格遵守“六个三”要求。

　　为了确保学成果的落地生根，XX公用事业处还建立了学成果应用机制，定期对领导干部的学成果进行评估，对表现优秀的给予表彰奖励，对存在问题的进行批评教育，促使每一位领导干部都能将所学知识转化为实际行动，真正做到知行合一。通过这些措施，不仅提升了领导干部的洁自律意识，也为企业的健康发展提供了坚实的保障。

　　 三、加强宣传教育，营造浓厚氛围

　　 （一）利用多种渠道，广泛开展宣传教育

　　XX公用事业处充分利用多种渠道，广泛开展“六个三”要求的宣传教育。通过企业内部网站、宣传栏、电子屏幕等平台，定期发布相关学资料和典型案例，提高广大员工的知晓率和参与度。同时，利用微信公众号、微博等新媒体平台，推送反腐倡的最新动态和政策法规，扩大宣传教育的覆盖面和影响力。

　　，还组织开展了形式多样的宣传教育活动，如洁文化书画展、洁文化征文比赛等，通过这些活动，弘扬洁文化，树立清风正气。通过多种渠道的宣传教育，不仅增强了广大员工的洁自律意识，也在企业内部营造了浓厚的反腐倡氛围。

　　 （二）树立先进典型，发挥示范引领作用

　　XX公用事业处在学“六个三”要求的过程中，注重树立先进典型，发挥示范引领作用。通过评选表彰洁自律的先进个人和集体，树立了一批洁自律的典型模范，用他们的先进事迹激励广大领导干部和员工积极向上，争做洁自律的表率。

　　同时，组织先进典型进行经验分享，通过举办先进事迹报告会、座谈会等形式，让广大领导干部和员工近距离感受先进典型的魅力，从中汲取力量，不断提升自身的洁自律意识。通过树立先进典型，不仅发挥了示范引领作用，也进一步增强了企业内部的凝聚力和向心力。

　　 四、强化监督执纪，确保洁自律

　　 （一）完善监督机制，形成合力

　　XX公用事业处不断完善监督机制，形成监督合力。建立健全内部监督体系，明确各级组织和纪检监察部门的职责分工，确保监督工作有序开展。同时，加强与外部监督机构的沟通协作，形成内外联动的监督网络，共同维护企业的洁自律环境。

　　为了确保监督工作的实效性，XX公用事业处还建立了监督反馈机制，定期收集和分析监督信息，及时发现和解决问题。通过完善监督机制，形成了全员参与、全方位覆盖的监督格局，确保每一位领导干部都能在监督下自觉遵守“六个三”要求。

　　 （二）严肃执纪问责，维护纪律权威

　　XX公用事业处在学“六个三”要求的过程中，始终坚持严肃执纪问责，维护纪律的权威。对于违反洁自律规定的领导干部，坚决依纪依法处理，绝不姑息迁就。通过严肃执纪问责，不仅维护了纪律的严肃性，也起到了震慑作用，使广大领导干部不敢越雷池一步。

　　同时，XX公用事业处还建立了警示教育机制，通过组织参观警示教育基地、观看警示教育片等形式，让领导干部深刻认识到违纪违法的严重后果，增强其洁自律的自觉性。通过严肃执纪问责，确保“六个三”要求在企业内部得到全面落实，为企业的健康发展保驾护航。

　　 五、总结经验，持续推进

　　 （一）总结经验，巩固成果

　　XX公用事业处在学“六个三”要求的过程中，注重总结经验，巩固学成果。通过召开总结会议、编写学总结报告等形式，全面回顾学过程中的亮点和不足，提炼出有效的经验和做法，为今后的学提供借鉴和参考。

　　同时，针对学过程中发现的问题，及时制定整改措施，确保问题得到有效解决。通过总结经验，不断优化学方法和措施，使学更加科学、高效，确保每一位领导干部都能在学中受益，真正做到学有所获、学以致用。

　　 （二）持续推进，常抓不懈

　　XX公用事业处深知，反腐倡教育是一项长期的任务，需要常抓不懈。为此，制定了长期的学计划，将“六个三”要求的学作为一项常态化的工作来抓，确保学不断线、不松懈。同时，结合企业发展的实际情况，不断更新学内容，确保学始终紧跟时代步伐，适应新的形势和要求。

　　为了确保学的持续性和有效性，XX公用事业处还建立了学跟踪机制，定期对学情况进行跟踪检查，及时发现问题并进行整改。通过持续推进，使“六个三”要求的学成为企业的一项重要工作，为企业的健康发展提供持久的动力和支持。

　　，XX公用事业处通过强化制度约束、创新学形式、加强宣传教育、强化监督执纪等多方面的努力，使“六个三”要求的学取得了显著成效，为企业的发展提供了坚实的保障。未来，将继续保持学的热情和力度，不断推进反腐倡教育的深入开展，为企业的持续稳定发展作出更大的贡献。