在全县推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作会议上的讲话

　　同志们：

　　为全面贯彻落实中省市县有关文件和会议精神，深入推进“双减”工作，进一步统一思想，交流经验做法，分析困难问题，对全县“双减”工作进行再安排、再部署，确保“双减”工作落地见效。今天，我们在这里召开全县“双减”工作推进会议，这是一个宣传会、动员会，也是一个推动会、落实会。自“双减”政策实施以来，我县深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省市“双减”工作部署要求，强化组织领导，健全责任机制，积极快速行动，狠抓工作落实，坚持各单位部门齐抓共管，校园内外同步发力，以《XX县“双减”工作实施方案》为抓手，采取“5+2”课后服务形式实现“三增三减”既定目标，持续推进“十项专项整治行动”，切实加强对校外学科类培训机构日常监管巡查，截至202x年11月，全县原有学科类培训机构已全部注销。在看到成绩的同时，各成员单位还需进一步提高认识、分析研判、齐心协力解决现阶段存在的典型问题。一是部分学科师资存在缺口，课后服务的内容还停留在“辅导完成作业、答疑”的层面，校内非学科类师资和可供学生实践的社会资源还不够广泛。二是在校内“双减”工作中，还存在个别教师由于长期以来形成的用时间和题量来“磨练”学生学......