组织部长在全市党史学习教育动员会上的讲话

　　同志们：

　　今年是中国成立100周年，决定，在全开展史学教育。2月20日和3月1日，和相继召开动员大会，拉开了史学教育的序幕。今天，召开全市史学教育动员会，主要任务是：深入学贯彻在史学教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实决策部署和工作要求，部署我市史学教育工作。制定了开展史学教育的实施方案，各地各部门要认真抓好落实。下面我就全市开展好史学教育，讲三个方面的意见。

　　一、提高站位，深刻认识开展史学教育的重大意义

　　在全开展史学教育，是因时因势作出的重大决策。我们历来重视史学教育，的以来，以深刻的历史思维和宏阔的大历史观，不断总结我们的历史经验，提出许多新观点新论断新判断，并就学的历史发表了系列重要讲话、作出重要指示批示。尤其是在史学教育动员大会上的重要讲话，视野宏大，思想深邃，深刻阐述了开展史学教育的重大意义、总体要求、目标任务和重点措施，为我们开展史学教育指明了方向、提供了根本遵循。XX同志在全省史学教育动员大会上的讲话，贯彻精神，契合XX实际，具有很强指导性和针对性。我们要自觉把思想和行动统一到的重要讲话精神上来，统一到重大决策部署和工作要求上来，扎扎实实学好史这门必修课。

　　第一，开展史学教育，是牢记初心使命、接续奋斗前进的必然要求。深刻指出，我们的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回顾我们的百年历程，无论弱小强大，无论逆境顺境，都始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一过程中，无数革命先烈和英雄模范用鲜血和生命书写了对和人民的无限忠诚。通过史学教育，我们要深刻理解的性质宗旨，始终保持马克思主义政的鲜明本色；深刻理解的理想信念，坚定信仰、信念、信心；深刻理解的根本宗旨，始终把人民放在心中最高位置，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。这不仅是对历史的尊重，更是对未来负责，是我们在新时代继续前进的动力源泉。

　　第二，开展史学教育，是坚定信仰信念、筑牢精神支柱的重要途径。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。的历史是一部丰富生动的教科书，蕴含着丰富的智慧和道德滋养。通过学的光辉历程，我们可以更加清晰地认识到，中国为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。这不仅增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，也坚定了我们对中国特色社会主义事业的信心和决心。在新的征程上，面对各种风险挑战，我们要从的百年奋斗史中汲取力量，坚定理想信念，增强斗争精神，不断提升应对复杂局面的能力和水平。同时，通过学的光荣传统和优良，进一步弘扬的伟大建精神，传承红色基因，保持人的本色，永葆的生机活力。

　　第三，开展史学教育，是推进自我革命、永葆的先进性和纯洁性的内在需要。勇于自我革命是我们最鲜明的品格，也是我们最大的优势。的历史证明，只有不断进行自我革命，才能永葆青春活力。当前，世界正经历百年未有之大变局，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。面对新形势新任务，我们必须以刀刃向内的勇气，坚持不懈推进的自我革命。通过史学教育，我们要深刻认识的自我革命的极端重要性，始终保持“赶考”的清醒，增强全面从严治永远在路上的自觉，坚决清除一切侵蚀的健康肌体的病毒，确保不变质、不变色、不变味。同时，要通过学的历史，深刻领会的性质宗旨和初心使命，不断提高判断力、领悟力、执行力，确保在任何时候任何情况下都坚决听话、跟走。

　　二、把握目标要求，确保史学教育取得实效

　　开展史学教育，既要注重形式创新，更要注重内容实质。我们要严格按照和的要求，结合我市实际，精心组织、周密安排，确保学教育取得实实在在的效果。

　　首先，要突出学重点，做到学有所获。学史，关键是要学懂弄通做实。要把学史同学的创新理论结合起来，特别是要深入学《谈治国理政》等权威著作，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。要通过学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高判断力、领悟力、执行力。同时，要结合实际，加强对的重要文献的学，深入了解的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，掌握的历史发展的主题主线、主流本质，进一步深化对的历史的认识和理解。

　　，要创新方式方法，提升学效果。史学教育要面向全体员，突出县处级以上领导干部这个“关键少数”。要采取集中学与个人自学相结合、专题培训与交流研讨相结合、线上学与线下活动相结合等多种形式，丰富学载体，增强学的吸引力和感染力。要充分利用我市丰富的红色资源，组织员干部参观革命遗址、纪念馆、博物馆，开展重温入誓词、讲述红色故事等活动，让员干部在沉浸式体验中接受教育、受到启发。要发挥新媒体新技术的优势，利用微信、微博、抖音等平台，推送史知识、发布学动态、展示学成果，扩大覆盖面和影响力。

　　，要坚持学用结合，推动成果转化。学的目的在于应用。我们要把史学教育同解决实际问题结合起来，坚持学以致用、知行合一，切实把学成效转化为工作动力和成效。要围绕中心工作，聚焦经济社会发展中的重点难点问题，深入开展调查研究，找准问题症结，提出有效对策，推动各项任务落地见效。要结合“我为群众办实事”实践活动，广泛听取群众意见，解决群众急难愁盼问题，让人民群众感受到史学教育带来的新变化新气象。要通过学教育，进一步激发广大员干部的责任感和使命感，激励他们在各自岗位上担当作为、建功立业，为推动我市高质量发展贡献智慧和力量。

　　三、加强组织领导，确保史学教育有力有序有效推进

　　开展史学教育是一项系统工程，需要各级组织高度重视、精心组织、扎实推进。成立了史学教育领导小组及其办公室，负责统筹协调、督促指导全市史学教育工作。各地各部门也要成立相应机构，明确责任分工，确保各项工作有人抓、有人管、有人干。

　　一是要加强领导，压实责任。各级组织要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、亲自部署、亲自推动，确保学教育各项任务落到实处。领导班子成员要带头参加学，带头开展调研，带头解决问题，发挥示范带动作用。各级组织要根据实施方案，结合自身实际，制定具体计划，细化工作措施，确保学教育有序推进。

　　二是要强化宣传，营造氛围。各级宣传部门和新闻媒体要充分发挥职能作用，广泛宣传史学教育的重大意义、目标要求和工作进展，及时报道好的做法和先进典型，营造浓厚的学氛围。要注重运用多种传播手段，创新宣传方式，增强宣传的针对性和实效性。要积极引导社会各方面力量参与和支持史学教育，形成全社会共同学的良好风尚。

　　三是要严格督导，确保质量。将组建若干督导组，对各地各部门开展史学教育情况进行全程跟踪督导。各督导组要深入基层一线，了解真实情况，发现问题及时反馈、督促整改。要建立定期通报制度，对工作进展缓慢、成效不明显的单位和个人，要进行通报批评，严肃追责问责。同时，要注重总结推广好经验好做法，推动学教育不断深入。

　　四是要注重实效，防止形式主义。史学教育是一项严肃的任务，必须以高度的责任感和历史使命感来对待。各地各部门要坚决克服形式主义、官僚主义，防止走过场、搞应付。要力戒空泛说教、流于表面，真正使学教育入脑入心、见行见效。要注重减轻基层负担，避免多头重复、层层加码，让基层干部有更多时间和精力投入到实际工作中去。

　　同志们，开展史学教育，是立足的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。我们要以这次史学教育为契机，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高判断力、领悟力、执行力，坚定不移用武装头脑、指导实践、推动工作，以优异成绩庆祝中国成立100周年，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！