学习纪律教育培训经验交流材料：坚持“学、研、警、促”一体推动党纪学习教育走深走实

　　学习纪律教育培训经验交流材料：坚持“学、研、警、促”一体推动党纪学习教育走深走实

　　党纪学习教育开展以来，省直机关工委结合工作实际，精心谋划部署、抓住学习重点、丰富学习形式、强化警示教育，推动《中国共产党纪律处分条例》（下称《条例》）入脑入心，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，着力营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，真正使学习党纪的过程成为广大党员干部增强纪律意识、提高党性修养的过程，成为推动机关党建高质量发展的过程。

　　坚持以“学”为先，增强精准性，进一步推动入脑入心。坚持个人自学与集中学习相结合，以学习《条例》为重点，推动全体党员干部职工准确掌握党的“六大”纪律，解决好对党纪党规不上心、不了解、不掌握的问题，推动《条例》入脑入心。中心组带头学。工委理论学习中心组围绕“六大”纪律，分三个部分开展了专题学习，中心组成员坚持先学一步、学深一层，充分发挥示范带动作用。读书班专题学。采取集体学习+专题辅导+个人自学+交流体会相结合的方式，高质量举办了党纪学习教育专题读书班，工委班子成员和直属单位主要负责同志逐章逐条逐字领学《条例》，省直纪检监察工委多名同志结合案例，分章节对《条例》进行了深度解读，多名同志交流了学习体会。党支部深入学。机关和直属单位各党支部（总支）根据工委统一部署，结合“三会一课”制度，组织党员开展多种形式的学习活动，通过主题党日、专题讨论、知识竞赛等方式，确保学习教育覆盖到每一个支部、每一名党员，切实提高了学习的针对性和实效性。

　　坚持以“研”为基，增强系统性，进一步提升理解水平。为了深化对《条例》的理解和把握，省直机关工委注重将学习教育与研究探讨相结合，通过开展专题调研、撰写心得体会、组织研讨交流等形式，引导党员干部深入思考、系统学习，不断提升理论素养和实践能力。一是开展专题调研。工委组织调研组深入基层一线，了解掌握党纪执行情况和存在的问题，形成调研报告，为完善制度、改进工作提供依据。二是撰写心得体会。鼓励党员干部结合自身工作实际，撰写学习心得和体会文章，通过内部刊物、网站等平台进行交流分享，促进共同提高。三是组织研讨交流。定期召开学习研讨会，邀请专家学者作专题辅导，组织党员干部围绕党纪党规的重点难点问题进行深入交流，形成了良好的学习氛围。通过这些措施，不仅增强了党员干部对《条例》的理解，也提升了他们在实际工作中运用党纪党规的能力。

　　坚持以“警”为戒，增强警示性，进一步筑牢思想防线。警示教育是党纪学习教育的重要环节，省直机关工委高度重视警示教育工作，通过多种途径和方式，不断增强党员干部的纪律意识和规矩意识，筑牢拒腐防变的思想防线。一是观看警示教育片。组织党员干部观看《镜鉴》《贪欲之殇》等警示教育片，通过真实案例的警示作用，让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果，做到引以为戒。二是参观廉政教育基地。组织党员干部赴廉政教育基地参观学习，通过实地感受廉政文化，增强廉洁自律意识。三是开展廉政谈话。工委主要领导和分管领导分别与各部门负责人、关键岗位人员进行廉政谈话，强调纪律要求，提醒廉洁从政。四是通报典型案例。定期编印《违纪违法案件通报》，选择具有典型意义的案例进行通报，警示党员干部引以为戒，做到警钟长鸣。通过这些警示教育活动，有效增强了党员干部的纪律观念和法律意识，筑牢了拒腐防变的思想防线。

　　坚持以“促”为要，增强实效性，进一步推动成果转化。学习的目的在于应用，省直机关工委注重将党纪学习教育成果转化为推动工作的实际行动，通过建立健全长效机制、加强监督检查、开展专项治理等措施，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。一是建立健全长效机制。工委制定出台了《关于进一步加强党纪学习教育的意见》，明确了学习教育的目标任务、主要内容、方法步骤和保障措施，确保学习教育常态化、长效化。二是加强监督检查。成立了党纪学习教育监督检查组，对各部门各单位的学习教育情况进行定期检查和随机抽查，发现问题及时督促整改，确保学习教育不走过场。三是开展专项治理。针对学习教育中发现的突出问题，开展了“违反中央八项规定精神问题专项整治”“形式主义官僚主义问题专项整治”等活动，严肃查处了一批违纪违规行为，形成了有力震慑。四是强化考核评价。将党纪学习教育纳入年度目标责任考核体系，作为评先评优的重要依据，激发了党员干部参与学习教育的积极性和主动性。通过这些措施，不仅巩固了党纪学习教育的成果，也为推动机关党建高质量发展提供了坚强保障。

　　总之，省直机关工委在党纪学习教育中，始终坚持“学、研、警、促”一体推进，通过一系列扎实有效的措施，确保了学习教育取得实实在在的效果。下一步，我们将继续按照中央和省委的要求，不断深化党纪学习教育，努力打造一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，为推动新时代中国特色社会主义事业贡献智慧和力量。

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