《小学养成教育阶段小结：见贤思齐，舆论“促全”，规范自律》内容摘要：俗话说：“嫩枝易弯也易直”。全面开展小学生行为习惯养成教育活动，从小培养良好的行为习惯，对于个人的成长和发展具有深远的意义。我校根据学生的实际情况，结合学校特色，以礼仪习惯作为切入点，创新工作思路，高举“舆论引导，规范自律”的旗帜，采取“见贤思齐，舆论促全，规范自律”的措施，循序渐进，螺旋上升地推进。
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