《教师教学工作心得交流：这样背诵文言文更有效》内容摘要：背诵文言文，有大局观念很重要。一篇文言文拿到手里，背诵之初，首先要通晓文意。例如，背诵《桃花源记》，文章是以渔人的游踪为线索。渔人先是在桃源村外发现桃林，产生好奇，随后循着河水追溯源头，发现山上的小洞。这部分可以作为一个独立的单元来背诵。接下来，渔人闯入桃源村后的所见所闻构成了文章的主体，这部分在时。
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