民族院校科学发展应处理好几个关系

　　民族院校具有民族工作和教育工作的双重属性。在新的历史条件下，民族院校的科学发展需关注并妥善处理好以下几方面的关系。首先，是特色发展与全面发展的关系。从我国当前的高等教育体系来看，民族院校的整体实力普遍较为薄弱，无论是在办学条件、教学科研力量还是学术水平方面，与国内高水平大学相比均存在一定的差距。在这种背景下，如何塑造和发展自身的办学特色，实现以局部优势带动整体进步，成为了民族院校在新时代背景下生存与发展的重要课题。面对日益加剧的高等教育竞争态势，民族院校应当增强危机感，树立鲜明的特色发展理念，坚定不移地走特色发展道路，注重特色项目的建设和优化，积极总结过往的办学经验，不断巩固和扩大自身的优势领域；同时，紧跟高等教育发展趋势，紧密结合民族地区经济社会发展的实际需求及学校长远发展规划，持续强化办学特色，提升核心竞争力，力求在众多高校中占据不可替代的独特地位。

　　民族院校的科学发展，必须正确认识和处理好特色发展与全面发展的辩证关系。特色发展与全面发展既相辅相成又相互制衡。特色发展本质上是一种局部的重点突破，其核心在于集中有限资源和力量，寻找并抓住学校发展的关键点，以此为杠杆撬动整个学校的全面发展，最终达到全面提升学校综合实力的目标。然而，过分......