某文化中心党支部开展“两学一做“推进简报

　　从“四比四争”到“四讲四有”

　　作为宣传思想战线上的新闻文化团队，文化中心支部始终将思想建设置于首要位置，将全体新闻宣传工作者的素养视为持续提升业务能力水平的关键。通过“两学一做”学教育的有力推动，支部在对员工的整体情况进行了全面而客观的分析后，制定了详细的计划、设定了明确的目标，并通过有效的组织与实施以及合理的激励与奖惩机制，广泛开展了“四比四争”竞赛活动。这一活动不仅增强了学教育执行落实的自觉性，还有效激励和引导全体员自觉践行“四讲四有”的合格员标准。

　　“四比四争”竞赛活动的具体内容包括：“比学，强素质，争当有素养、有品味的宣传先锋；比能力，赛水平，争当技术精、业务强的宣传先锋；比，塑形象，争当守纪律、扬正气的宣传先锋；比业绩，创一流，争当务实效、讲奉献的宣传先锋”。整个活动以提高素质为核心，以加强能力建设为重点，以规范管理为手段，最终目标是全面提升新闻文化服务水平。为了实现这些目标，文化中心支部采取了一系列具体措施。

　　首先，重视学。文化中心支部每月都会定期组织理论学和形势任务教育活动。在每次学之前，会精心制定员轮流讲课的计划，并严格审核课的内容和主题，确保每一次的学都能达到预期的效果。课堂上，采用分组管理的方式进行比赛积分，鼓励员们结合自身的工作经历分享心得体会，增强学的互动性和实效性。课后，通过多样化的理论考试来检验学成果，确保每一位员都能真正掌握所学知识。这种形式的学不仅让员们在学《中国章程》和《中国纪律处分条例》等规纪时更加深入地理解其基本精神和实践要求，也帮助他们在学的过程中提升了尊崇、敬畏和遵守章规的思想自觉，进一步增强了性观念，实现了思想和行动的高度统一。

　　，注重能力培养。文化中心支部积极组织“双立”主题新闻竞赛，旨在评选出优秀的作品和先进典型，以此激发员们的工作热情和创新能力。为了提供更多的实践机会，支部还开展了“周赏析、月讲评、季评比”等一系列丰富多彩的活动，如宣传报道擂台赛、“新闻视点”电视主题采访活动等，为员们搭建了一个交流展示的平台和能力锻炼的舞台。，还实行了轮值新闻周报制度，对新闻进班车进行分包管理，并落实了机关部室和基层单位的承包制度。这些举措不仅促进了员之间的相互学和借鉴，也为他们提供了将理论知识应用于实际工作的机会，使他们在实践中不断成长和进步，真正做到学以致用，用指导实践、推动工作。

　　，强化建设。文化中心支部严格执行各项工作制度，不断优化和完善工作流程，确保每一项活动都能够顺利开展。为此，支部建立了一套完整的工作机制，从任务分配到执行监督，再到效果评估，每一个环节都得到了细致入微的考虑。同时，支部还注重加强内部管理，通过严格的考核制度来督促员们遵守纪律、履行职责，形成了一个严格自律、严守纪律的良好风气。这种严谨的工作态度不仅提高了工作效率，也树立了良好的外部形象，赢得了社会各界的广泛认可和支持。

　　最后，注重业绩考核。文化中心支部建立了科学合理的业绩评价体系，对每位员的工作表现进行全面、客观、公正的评估。在评估过程中，既看重工作成果，也关注工作过程，力求做到公平公正。对于表现突出的员，支部会给予表彰奖励，以此激励大家更加努力地工作；而对于存在问题的员，则会及时指出不足并提出改进建议，帮助他们不断提升自我。通过这样的方式，文化中心支部不仅营造了一个积极向上的工作氛围，还有效促进了员队伍整体素质的提升。

　　在新时代背景下，文化中心支部将继续深入贯彻落实，坚持把思想建设放在首位，不断加强员队伍的教育和管理，努力打造一支坚定、业务精湛、优良、服务高效的新闻文化队伍，为推动我国新闻文化事业的发展作出新的更大贡献。

　　通过上述一系列措施，文化中心支部成功地将“四比四争”竞赛活动推向了新的高度，不仅激发了员们的积极性和创造性，还为整个团队注入了强大的动力。未来，文化中心支部将继续秉持“四讲四有”的合格员标准，不断探索创新，努力开创工作新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。