抓好四个点，撬动一大片——某中学党支部联系点经验交流

　　根据上级关于“突出抓好党支部工作条例落实，党组书记要带头建立党支部工作联系点”的相关要求，围绕党支部建设标准化工作目标，我以身作则，主动深入安林中学党支部联系点开展对接工作，帮助党支部补短板、强弱项、建机制、抓落实，有效提升了安林中学党支部的标准化、规范化建设水平。安林中学现有党员x人，其中校级领导x人、班主任x人、其他党员教师x人，分为三个党小组，平均年龄43.7岁。在党员中，有省级骨干x人、州县级骨干x人、xx好人x人、xx州师德优秀个人x人、x好人x人，支部委员会健全，人员配备合理，针对安林中学党支部的特点，主要采取以下做法。

　　一、突出重点，以上率下做表率

　　没有脱离政治的业务，也没有脱离业务的政治。长期以来，安林中学存在重业务、轻党建的现象。为此，我主动参加并指导党支部联系点的“三会一课”、主题党日等党内组织生活。在七一前夕，我讲了一堂以“发挥党员先锋模范作用，加强教师队伍建设引领”为主题的专题党课，有效推动了联系点党内组织生活规范化、标准化、长效化。为确保党支部工作联系点制度落细落实，带动联系点党支部工作全面提升，经过多次与支委研究讨论，我们帮助安林中学细化完善了各项党建工作规章制度，建立了研究重点工作首先学习习近平总书记有关重要论述的“第一议题”制度，推动了“两学一做”学习教育常态化制度化，形成了上下联动、齐抓共管，一级抓一级、层层抓落实的党支部建设工作格局。

　　二、突破难点，精准指导解难题

　　根据工作需要，我多次前往安林中学党支部开展调研、指导工作。通过谈心谈话、走访座谈、参与议事活动等方式，全面了解党员、群众对支部建设、制度落实、工作推进等方面的要求和期望，及时掌握了党支部的政治功能、基层阵地、党员队伍建设等情况，协调解决了在党支部建设、党员教育管理等方面存在的困难和问题，补齐补强工作短板。同时，我还积极协调有关部门，争取政策支持和资源倾斜，为党支部建设提供有力保障。例如，通过与教育局沟通，争取到了一批优质教育资源，帮助学校提升教育教学质量；通过与社区合作，组织党员教师参与社区志愿服务，增强了党员的社会责任感和服务意识。

　　三、创新方法，激发活力促发展

　　为了进一步激发党支部的活力，我们积极探索创新工作方法。一是加强党员教育培训，定期组织党员参加各类培训和学习活动，提升党员的思想政治素质和业务能力。二是开展丰富多彩的主题活动，如“党员先锋岗”、“党员责任区”等，让党员在实际工作中发挥模范带头作用。三是利用信息化手段，搭建党员学习交流平台，方便党员随时随地学习党的理论知识和最新政策。四是注重典型引领，挖掘和宣传优秀党员的先进事迹，树立榜样，激励广大党员见贤思齐、争当先进。通过这些举措，安林中学党支部的凝聚力和战斗力显著增强，党员队伍的整体素质明显提升。

　　四、强化监督，确保落实见成效

　　为确保各项工作落到实处，我们建立健全了监督机制。一是严格落实党建工作责任制，明确各级党组织和党员的责任分工，确保任务分解到位、责任落实到人。二是加强监督检查，定期对党支部工作进行考核评估，发现问题及时整改。三是畅通监督渠道，设立意见箱、热线电话等，广泛听取党员和群众的意见建议，及时回应关切。四是开展专项督查，对重点任务和关键环节进行跟踪督办，确保各项工作有序推进。通过严格的监督和考核，安林中学党支部的工作质量和效率得到了显著提高。

　　总之，通过一系列扎实有效的措施，安林中学党支部的建设取得了显著成效。我们将继续努力，不断探索和创新，进一步提升党支部的标准化、规范化建设水平，为学校的全面发展提供坚强的组织保障。

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