某区委书记在区委办机关支部与某村党支部开展联合主题党日活动上的讲话提纲

　　同志们：

　　今天，按照区委XX安排，我以普通党员身份参加区委办机关一、二支部与XX村党支部联合主题党日活动，这是我今年第二次到XX村参加支部联建活动了，和大家都很熟悉，再次与大家一起学习交流、共同提高，感到十分高兴。刚才，XX同志领学了《党章》、习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，大家一起观看了视频（五美XX），XX同志向XX、XX同志赠送了“政治生日”贺卡，XX、XX、XX三位同志交流了XX学习经验，XX同志分享了个人事迹。总的来看，这次活动主题鲜明、内容丰富充实、交流发言深刻，达到了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的效果。我上次在区委办机关一支部主题党日活动上讲过，我将每月到支部参加“三会一课”，主要有两个方面考虑，一方面是，我的专题调研课题是基层党组织书记队伍建设，就是通过下支部这样的方式，深入了解党支部书记和党员干部队伍建设情况，以建强党支部书记来带动基层党组织建设，进而推动发展。另一方面，也是作一个示范带头，引导各级各部门督促指导党员干部扎实开展好XX。下面，围绕“联学、联建、联办”，与大家交流几点认识和体会。

　　第一，“联学”。党的第一任务就是学习，“联学”就是要搭建好支部之间的“联学共建”平台，紧扣“3+1”学习内容，充分利用好区委办政治理论把握深入的优势，以及XX村联系广大党员干部群众这个平台优势，促进党员干部群众在学习内容上更深入、学习方式上更生动、学习效果上更有效，让更多的党员干部既谈党建工作又谈业务工作，既谈学习体会又谈工作思路，做到学习、交流、研讨有碰撞、有深度和有成果。就比如，今天大家一起学习领会习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，交流XX学习经验、分享个人事迹，促进大家共同提高、共同进步，也增加了友谊，营造了协力争先的良好氛围。这就是很好的例子，说明“联学”不仅能够提升个人素质，还能够增强团队凝聚力，为推动各项工作提供强大的精神动力。

　　第二，“联建”。联建是联学的重要延伸，通过支部之间的联建，可以实现资源共享、优势互补、共同发展。我们区委办机关支部和XX村支部，一个是区级机关的模范支部，一个是农村基层的先进支部，双方在资源、信息、人才等方面都有各自的优势。通过联建，我们可以将这些优势结合起来，形成合力，共同解决基层工作中遇到的实际问题。例如，在乡村振兴战略的实施过程中，区委办可以提供政策指导和支持，而XX村则可以在实践中探索创新，总结经验，为其他村庄提供借鉴。同时，联建还可以帮助我们更好地了解基层的真实情况，及时发现并解决问题，确保各项政策落地见效。在这个过程中，我们要注重实效，避免形式主义，真正把联建工作做深做实，让人民群众感受到实实在在的变化和好处。

　　第三，“联办”。联办是联学和联建的最终目标，通过联学和联建，最终要达到联办的效果，即共同解决实际问题，推动工作落实。在实际工作中，我们要坚持问题导向，聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实解决群众的急难愁盼问题。比如，针对XX村当前面临的产业发展难题，我们可以组织专家团队进行实地调研，提出可行性建议；对于村里的基础设施建设，可以争取上级支持，多方筹集资金，加快项目推进；对于村民的就业问题，可以通过技能培训、岗位推荐等方式，帮助村民实现稳定就业。这些具体的举措，都需要我们在联学和联建的基础上，进一步加强沟通协调，形成合力，确保各项工作落到实处，取得实效。

　　同志们，联学、联建、联办是我们加强基层党组织建设的重要抓手，也是推动各项工作落实的有效途径。通过联学，我们可以不断提升自身的理论水平和业务能力；通过联建，我们可以实现资源共享、优势互补；通过联办，我们可以解决实际问题，推动工作落实。希望我们在今后的工作中，继续发扬“四下基层”的优良传统，坚持以人民为中心的发展思想，扎实做好每一项工作，为实现“十四五”规划目标，推动全区经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

　　最后，我希望大家能够继续保持这种积极向上、团结奋进的精神状态，不断深化学习，加强交流，共同进步。我相信，在大家的共同努力下，我们的各项工作一定能够取得更加优异的成绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。

　　谢谢大家！

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