部队机关干部蹲连住班心得体会：真蹲真受益 真帮真管用

　　从X月XX日开始，我到X营X连蹲连住班，时间半个月。通过与连队官兵坚持“五同”，与工作组同志交流感受，与基层干部互换意见，我们体会到蹲连住班是抓建基层的一个有效载体，对于摸清基层底数、找准矛盾问题、搞透原因症结、实现科学指导，都有很大的促进和推动作用。体会有四点：

　　一、蹲与不蹲不一样——“零水分情况”来自“零距离接触”。毛主席讲，你要知道梨子的味道，就得亲口吃一吃。作为机关干部，我们了解情况的渠道很多，可以到基层听汇报，也可以自己下来搞调研，但这么办掌握的多是第二、三手材料，在经过有理解、有概括、有取舍的加工后，或多或少掺杂了水分，有些时候未必完全靠得住。我蹲点的连队连续X年未评先，旅里讲未评先的原因是发展不全面，没有什么大的荣誉和成绩。通过零距离接触，我发现这个连队虽然赶不上隔壁标杆连队，但在各项工作比较靠前，多年未评先是因为长期当“绿叶”、总是“被平衡”。我觉得，问题的关键在于坐的位置不同、看的角度不同、听的对象不同。坐的位置不同，主要是蹲连住班使工作组同志与基层官兵坐到了同一条板凳上，天天面对面，时时肩并肩，连队官兵就会把家底亮给你、主动找你反映情况，这与以往蜻蜓点水、走马观花，效果是完全不一样的；看的角度不同，主要是蹲连住班使工作组同志能够站在基层看基层、立足现实看现实，多了些客观判断，少了些主观臆断，特别是有效克服了“拿过去的眼光看、拿婆婆的心态看、拿定格的印象看”等问题；听的对象不同，主要是蹲连住班使工作组同志直面一线官兵，没有那么多加工修饰，没有那么多瞻前顾后，不遮遮掩掩，不避重就轻，这样得来的东西比较客观准确。

　　二、帮与不帮不一样——“实打实进步”来自“手把手帮带”。与跑面调研相比，基层官兵更欢迎蹲连住班，因为后者把研究基层与帮建基层一致起来了，机关不光注重查摆问题，而且更加重视解决问题，真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”。在蹲连期间，我与连队干部战士共同探讨了连队建设中的难点问题，如训练质量不高、士气不振等，并提出了具体的改进建议。比如，针对训练中存在的薄弱环节，建议加强针对性训练，提高训练实效；针对士气低落的问题，建议开展形式多样的文化活动，增强官兵的归属感和荣誉感。通过这些实实在在的帮助，连队的整体面貌有了明显改善，官兵的精神状态也得到了提升。这种“手把手”的帮带方式，不仅解决了当前存在的问题，更为连队的长远发展奠定了坚实的基础。

　　三、学与不学不一样——“真功夫能力”来自“真抓实干实践”。蹲连住班不仅是对基层工作的深入了解，更是对机关干部自身能力的一次全面检验和提升。通过这段时间的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，我深刻认识到，只有理论联系实际，才能真正提高解决实际问题的能力。在蹲连期间，我积极参与连队的各项活动，与官兵们一起出操、训练、执勤，从中学习了很多实用的知识和技能。特别是在处理突发情况时，我看到了基层干部战士的冷静与果断，他们的实际行动让我深受启发，也促使我在今后的工作中更加注重实践，不断提高自己的综合素质。通过这种“真抓实干”的实践，我的工作能力和水平得到了显著提升，也更加坚定了为人民服务的决心和信心。

　　四、严与不严不一样——“高标准要求”来自“严纪律作风”。蹲连住班的过程中，我深刻体会到，严格的纪律作风是保证各项工作顺利开展的前提。在连队，无论是日常管理还是军事训练，都严格按照规章制度执行，确保每一名官兵都能在规定的时间内完成任务，保持良好的精神状态。这种严格的要求，不仅提高了工作效率，也增强了团队的凝聚力。同时，我也注意到了一些细节上的问题，如个别官兵存在迟到早退的现象，部分训练科目准备不够充分等。针对这些问题，我与连队领导进行了深入交流，提出了一些建议，如加强对官兵的纪律教育，强化训练科目的准备工作，确保每项任务都能高质量完成。通过这些措施，连队的纪律作风得到了进一步加强，官兵的责任意识和使命意识也得到了显著提升。这种“高标准要求”的做法，为连队的长远发展提供了有力保障。

　　总之，通过这次蹲连住班的经历，我深刻认识到了“零水分情况”、“实打实进步”、“真功夫能力”和“高标准要求”的重要性。这些体会不仅对我个人的成长有着重要的意义，也为今后更好地开展基层工作提供了宝贵的经验。在未来的工作中，我将继续保持这种务实的态度，深入基层，贴近官兵，不断提升自己的工作能力和水平，为推动部队建设贡献更多力量。同时，我也会将这次蹲连住班的成果分享给更多的同事，希望大家都能从中受到启发，共同努力，为实现强军目标而奋斗。

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