某县委办公室党支部党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料
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2024-12-01 10:29:34
为进一步落实县委开展党史学习教育相关部署要求,党支部班子深入学习中央和省市关于党史学习教育部署要求,党支部班子结合征求意见和建议和检视问题清单情况,认真撰写了党史学习教育专题组织生活会对照检查材料,从党史学习教育落实情况、查找的主要问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等为5个方面,现就检视剖析情况汇报如下:
一、党史学习教育落实情况
(一)思想认识到位。在党史学习教育正式启动前,县委办支部所有党员利用工作8小时之外的时间和休息时间对规定篇目进行了提前自学,认真摘抄了学习笔记,撰写了学习心得。在集中学习环节,我们采取了跟随领导、边服务边学习的形式,这也等于把支部学习放进了县委常委会集中学习的大盘子,不仅保证了学习的力度和强度,还提高了接受教育的层次和水平。在学习内容上,我们同县委常委会保持一致,凡是县委常委会学习的篇目,我们都一并纳入支部学习内容,认真学习了《习近平谈治国理政》和党的十九届四中全会精神,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神等必读篇目。在学习方式上,县委常委会怎么学,我们就跟着怎么学,旁听常委会学习交流会、参观烈士陵园和兰州战役纪念馆接受现场教育等等,做到了每个环节不丢不漏,全程跟随。在学习效果上,县委办每个党员干部在党史学习教育开展以来,进入角色、进入状态都很快,对一些理论知识和重要论述的消化理解和深入领会,都做到了先人一步、快人一筹,切实打牢了思想基础和理论基础。
(二)检视问题到位。党支部认为抓好检视问题,首先要明确改进方向,“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”要以刀刃向内的自我革命精神,既要聚焦问题更要深挖根源,既要研判现象更要把握本质,对症下药、举一反三,重点抓好深入调查研究工作,不搞“蜻蜓点水”式调研,根据党史学习教育工作安排,办公室工作重点,聚焦群众关切,通过座谈会、问卷调查、个别访谈等多种形式,广泛听取基层党员群众的意见建议,确保检视问题全面准确、客观真实。同时,针对查摆出的问题,我们坚持问题导向,逐一列出清单,建立整改台账,明确责任人、整改措施和完成时限,确保每一个问题都有具体的解决办法,每一条意见都能得到及时回应,真正把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。
二、查找的主要问题
(一)理论学习不够深入。虽然党支部能够按照上级要求组织学习,但部分党员存在学习态度不端正、学习内容不系统、学习方法单一等问题,导致理论学习的深度和广度不够,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解还不够透彻,缺乏运用理论指导实践的能力,理论联系实际做得不够好。
(二)工作作风有待加强。少数党员存在工作积极性不高、责任心不强的现象,面对困难和挑战时容易产生畏难情绪,缺乏迎难而上的勇气和担当精神。在日常工作中,有的同志满足于完成任务,缺乏主动作为和创新意识,工作标准不高,工作效率低下,影响了整体工作效能。
(三)服务意识需要提升。部分党员在服务群众的过程中,存在官僚主义和形式主义倾向,未能真正站在群众的角度思考问题,解决群众实际困难的能力不强,与群众的沟通交流不够密切,导致群众满意度不高。特别是在处理群众诉求时,有时态度生硬,缺乏耐心,影响了党群关系。
(四)纪律意识还需强化。尽管党支部一直强调纪律的重要性,但在实际工作中,仍有少数党员存在纪律观念淡薄的现象,如迟到早退、工作时间做与工作无关的事情等,这些行为不仅损害了个人形象,也影响了党组织的形象和威信。此外,个别党员在廉洁自律方面还存在薄弱环节,需进一步加强教育和管理,防止小问题演变成大问题。
三、产生问题的原因分析
(一)理想信念不够坚定。部分党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解不够深刻,对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念不够坚定,导致在复杂多变的社会环境中容易受到不良思想的影响,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以始终保持清醒的政治头脑。
(二)宗旨意识有所淡化。少数党员在长期的工作生活中,逐渐忘记了党的宗旨,忽视了为人民服务的初心使命,与群众的距离越来越远,服务群众的意识和能力逐渐弱化。这种现象的存在,既损害了党在人民群众中的形象,也削弱了党组织的凝聚力和战斗力。
(三)责任担当精神欠缺。一些党员在面对困难和挑战时,缺乏敢于担当、勇于负责的精神,遇到问题绕着走,遇到矛盾往后躲,缺乏攻坚克难的勇气和智慧。这种态度不仅不利于问题的解决,还会造成不良影响,降低工作效率和质量。
(四)制度执行不够严格。尽管党支部制定了一系列规章制度,但在实际执行过程中,存在落实不到位的情况,导致一些制度流于形式,未能发挥应有的作用。同时,对违反纪律的行为查处不严,对存在问题的党员教育管理不够,使得一些不良风气得以滋生蔓延。
四、努力方向和改进措施
(一)深化理论学习,提高思想觉悟。党支部将进一步加强对党员的思想政治教育,引导广大党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是《习近平谈治国理政》等重要著作,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过定期举办专题讲座、读书分享会等形式,丰富学习内容,创新学习方式,激发党员的学习热情,提高学习效果,确保理论学习入脑入心,转化为推动工作的强大动力。
(二)转变工作作风,增强责任担当。针对部分党员存在的作风问题,党支部将采取有效措施加以改进。一是加强教育培训,通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观,增强责任意识和担当精神。二是完善考核机制,建立健全党员考核评价体系,将党员的工作表现和服务群众的情况作为评优评先的重要依据,形成奖优罚劣的良好氛围。三是严肃纪律要求,加大对违纪违规行为的查处力度,坚决纠正形式主义、官僚主义等不良作风,营造风清气正的工作环境。
(三)强化服务意识,提升服务水平。为更好地服务群众,党支部将着力提升党员的服务能力和水平。一是开展岗位练兵活动,组织党员参加业务培训和技术比武,提高专业技能和服务本领。二是推行“党员先锋岗”“党员示范窗口”等创建活动,发挥党员的模范带头作用,带动全体职工提升服务质量。三是建立党员联系群众制度,定期走访群众,倾听民声民意,帮助解决实际困难,切实增强群众的获得感和幸福感。
(四)严格制度执行,加强监督管理。为确保各项规章制度落到实处,党支部将采取以下措施:一是加强制度建设,结合工作实际,修订完善现有制度,填补管理漏洞,堵塞风险隐患。二是加大监督检查力度,成立专门督查小组,定期对制度执行情况进行检查评估,发现问题及时整改。三是实行责任追究制,对因制度执行不力而导致严重后果的,严肃追究相关人员的责任,确保制度刚性约束力。
总之,通过深入开展党史学习教育,党支部将进一步增强党员的理想信念,转变工作作风,强化服务意识,严格制度执行,不断提升党建工作水平,为推动全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
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