某县政协机关党支部党史学习教育专题组织生活会支部书记对其他党员的批评意见

　　对XX同志（支委会）的批评意见：1、在积极主动地学习党史和党史学习教育的相关理论方面做得不够，多是被动地在党组织有学习任务的时候才看相关的材料；2、作为党员干部，在密切联系民族群众、及时了解群众思想动态方面有待加强，有时调研存在走过场，流于形式。对XX同志（支委会）的批评意见：1、有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。2、由于自己工作繁忙，学习业务知识相对多些，学习政治理论相对少了些，理念功底还不够扎实。思想深处总认为政策理论往往是需要什么学什么，学习存在“临阵擦枪”现象。对XX同志（支委会）的批评意见：1、对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握得不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解浅尝辄止的问题。2、工作创新意识不强，还往往局限于自己的思路，缺乏与老干部的沟通交流。对XX同志（支委会）的批评意见：1、加强党性修养的自觉性不够强，提升自我素养的标尺不够高，缺少创先争优的劲头，缺少改革创新的勇气，奋斗意识有所弱化。2、在贯彻落实党中央决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著的问题，缺少富有创造性的举措。对XX同志（支委会）的批评意见：1、通过对照党史学习教育目标要求，以及习近平新时代中国特色社会主义思想还没有很好地联系起来，缺乏系统的学习思考。2、密切联系群众不到位。作为监督部门，深入基层调研不够，下基层接地气少，对基层和相关单位的真实情况了解不够，深入群众、发现问题不够。对XX同志（普通党员）的批评意见：1、理论学习不够深入，认为自己经历和经验丰富，学习浅尝辄止。2、进取精神一定程度上减弱，面对新问题新挑战时，存在畏难情绪，解决问题的办法不多，创新意识不强。

　　针对上述批评意见，XX同志（支委会）应深刻反思自身存在的问题，结合实际工作，制定切实可行的整改措施，以实际行动践行党的宗旨，不断提升自身的政治素质和服务能力。首先，应强化理论学习，特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将其作为指导实践、推动工作的强大武器。通过定期组织学习会、专题研讨等形式，不断深化对党的创新理论的理解和把握，确保理论学习常态化、制度化。同时，要注重将理论学习与实际工作相结合，做到学思践悟、知行合一，真正把学习成果转化为推动工作的强大动力。

　　其次，XX同志（支委会）要加强党性锻炼，不断提高政治站位。作为党员干部，要时刻牢记自己的身份和责任，始终保持清醒的政治头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在日常工作中，要主动查找和解决自身存在的问题，勇于自我革命，不断提升个人品德修养和职业道德水平，树立良好的党员形象。特别是在面对复杂局面和重大任务时，要敢于担当、善于作为，以实际行动践行共产党员的初心使命。

　　再次，XX同志（支委会）要进一步密切联系群众，切实改进工作作风。要深入基层，深入群众，广泛听取意见，了解民情民意，及时解决群众关心的实际问题，真正做到为人民服务。在调研过程中，要坚持实事求是的原则，避免形式主义，确保调研成果真实有效。同时，要建立健全与群众沟通的长效机制，畅通信息反馈渠道，使群众的意见建议能够及时传递到决策层，为科学决策提供重要参考。

　　此外，XX同志（支委会）还要增强工作创新意识，积极探索工作的新思路、新方法。面对新时代新任务，不能固步自封、因循守旧，而要勇于打破常规，敢于尝试新事物。可以通过加强与其他部门的合作交流，借鉴先进经验，结合本地区本单位实际情况，提出具有针对性和操作性的改革举措，不断提升工作效能。同时，要注重培养年轻干部，为他们提供更多展示才华的机会，激发团队活力，形成良好的干事创业氛围。

　　最后，XX同志（支委会）要在落实党中央决策部署上更加精准有力。要紧密结合上级要求和本地区本单位实际，细化分解目标任务，明确责任分工，确保各项工作有序推进。在执行过程中，要强化监督检查，及时发现并纠正偏差，确保各项政策措施落地见效。同时，要注重总结工作经验，提炼成功做法，形成可复制可推广的经验模式，为推动经济社会高质量发展贡献力量。

　　总之，XX同志（支委会）要以此次批评意见为契机，深刻剖析问题根源，认真整改落实，不断提升自身综合素质和工作能力，努力在新时代中国特色社会主义伟大事业中展现新作为、作出新贡献。通过不断的努力和实践，相信XX同志（支委会）一定能够在今后的工作中取得更大的成绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

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