某县加强督导职能推动义务教育均衡发展交流材料
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2024-11-19 00:10:54
加强督导职能 推进均衡发展
近年来,xx县以推进义务教育均衡发展为主线,围绕促进教育公平和提高教育质量两大任务,健全教育督导体制,强化教育督导职能,落实教育督导措施,推动义务教育均衡发展。
一、健全教育督导体制,构建专职专业队伍
我县高度重视教育督导基础建设,不断加强教育督导机构、队伍和制度建设,为教育督导职能作用的发挥奠定了坚实的基础。
(一)健全督导网络组织。构建了“县、责任片区、学校”三级教育督导网络,确保教育督导工作有效实施。一是完善县级教育督导机构。成立了县政府教育督导委员会,设立了县政府教育督导室,配备了4名专职督学和5名工作人员,承担教育督导的具体实施工作。二是组建教育督导责任区。根据地域分布,划分15个教育督导责任区,每个责任区配备4-5名专职督学,负责责任区内各级各类学校的教育督导工作。三是设立学校督导工作室。全县150所中小学均设立了督导工作室,配备3-4名校级督学,负责对学校教育教学的日常督导。
(二)完善督导保障机制。一是落实经费保障。每年为县教育督导室和15个教育督导责任区安排专项经费150万元,并纳入县级财政预算。二是强化阵地保障。在责任区牵头学校内,设立了专门的办公场所,配置了现代化办公设备设施,为责任区督学提供了必要的办公条件。三是健全制度保障。建立了包括工作制度、考核制度、奖惩制度等一系列管理制度。特别建立了督导责任区与督学捆绑考核制度,将年度考核优秀指标按责任督学总数20%的比例单列,极大地调动了责任督学的积极性。
(三)加强督导队伍建设。一是优化督学配置。选聘有经验的校长、业务骨干、优秀教师组成专兼职督学队伍。遴选50名符合条件的校长或教师作为责任区专职督学,每名督学负责3-4所学校,确保督导工作的针对性和有效性。二是提升督学能力。定期组织督学参加国家、省、市各级培训,提升督学的专业素养和业务能力。三是建立激励机制。通过评优评先、职称晋升等方式,激发督学的工作热情和积极性。
二、强化教育督导职能,确保政策落地见效
为了确保教育政策的有效落实,我县在强化教育督导职能方面采取了一系列有力措施,确保每一项教育政策都能落到实处,取得实效。
(一)开展全面督导检查。一是定期开展学校办学水平评估。每年对全县所有中小学进行一次全面的办学水平评估,重点检查学校的教育教学质量、师资队伍建设、校园安全等方面的情况。二是专项督导解决热点问题。针对社会关注的热点问题,如“双减”政策落实、校园欺凌防治等,开展专项督导检查,确保问题得到有效解决。三是跟踪整改情况。对督导中发现的问题,及时下达整改通知书,明确整改时限和要求,并定期回访,确保整改到位。
(二)加强过程性督导。一是推行“四不两直”督导方式。即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场,真实了解学校实际情况。二是实施常态化督导。各责任区督学每月至少到校督导一次,及时发现并解决学校在教育教学过程中遇到的问题。三是建立督导反馈机制。每次督导结束后,及时向学校反馈意见和建议,帮助学校改进工作。
(三)创新督导手段。一是利用信息技术手段。依托现代信息技术,建立教育督导信息化平台,实现督导数据的实时采集、分析和共享,提高督导工作的效率和精准度。二是引入第三方评估。委托专业机构对学校进行独立评估,增强督导工作的客观性和公正性。三是开展联合督导。与相关部门联合开展督导检查,形成工作合力,共同推进教育事业发展。
三、落实教育督导措施,促进教育公平发展
为了确保教育公平,我县在落实教育督导措施方面,注重从以下几个方面入手,努力缩小城乡、校际之间的差距,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。
(一)推进城乡一体化发展。一是优化资源配置。按照“统一规划、分步实施”的原则,加大对农村学校的投入力度,改善农村学校的办学条件,提升农村学校的教育教学质量。二是实施教师交流轮岗。建立城乡教师交流轮岗制度,鼓励优秀教师到农村学校任教,提高农村学校的师资水平。三是开展结对帮扶活动。组织城区优质学校与农村薄弱学校结成帮扶对子,通过送教下乡、资源共享等方式,帮助农村学校提升办学水平。
(二)加强特殊群体教育。一是关爱留守儿童。建立健全留守儿童关爱服务体系,为留守儿童提供心理辅导、生活照顾等方面的帮助,确保他们健康成长。二是保障残疾儿童受教育权利。完善特殊教育体系,为残疾儿童提供适合其特点的教育服务,让他们能够平等地接受教育。三是关注随迁子女教育。制定随迁子女入学政策,简化入学手续,确保随迁子女能够顺利入学,享受与本地学生同等的教育权利。
(三)提升教育质量。一是深化课程改革。积极推进新课程标准的实施,优化课程设置,丰富教学内容,提高课堂教学的有效性。二是加强教师队伍建设。通过引进人才、在职培训等方式,不断提升教师的专业素养和教学能力。三是强化教育教学管理。建立健全教育教学管理制度,规范教学行为,提高教学质量。
四、总结经验,展望未来
经过近年来的努力,我县在推进义务教育均衡发展方面取得了显著成效,教育督导体制逐步完善,教育督导职能得到强化,教育公平得到了有效保障。但我们也清醒地认识到,与人民群众对优质教育资源的需求相比,我们还有一定的差距,还需要继续努力。
下一步,我们将认真总结经验,查找不足,进一步加强教育督导工作,为实现教育现代化、建设教育强县而不懈奋斗。一是持续深化教育督导体制改革,不断完善督导网络,优化督导队伍,提高督导效能。二是加大教育投入,改善办学条件,特别是要加大对农村学校的支持力度,努力缩小城乡、校际之间的差距。三是深入推进素质教育,切实减轻学生负担,促进学生全面发展。四是加强教师队伍建设,提高教师待遇,吸引更多优秀人才投身教育事业。五是创新教育督导方式方法,充分利用现代信息技术手段,提高督导工作的科学化、规范化水平。
我们坚信,在县委、县政府的坚强领导下,在社会各界的大力支持下,通过全县教育工作者的共同努力,xx县的教育事业一定会迎来更加美好的明天。
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