在2024年高校发展党员工作专题推进会上的讲话

　　在202x年高校发展员工作专题推进会上的讲话

　　同志们：

　　近年来，教育事业持续推进、快速发展，高校员成为员队伍中不可或缺的重要部分。但是，受多种因素影响，大学生群体中有一部分存在理想信念不够坚定、入动机不纯、规矩纪律意识不强等现象，青年教师也存在入意识淡化，缺乏积极性、主动性等问题。组织在教育培养入积极分子和发展员的过程中也存有程序要求不严谨、培训效果不明显、作用发挥不突出等问题。这些问题一定程度上影响制约着高校发展员质量的提升，我们要坚持以质量为统领，强化思想入，严格规范发展程序，通过优化组织设置、健全员发展机制、加强队伍建设等措施，积极探索提升发展员质量新路径，才能使员队伍结构进一步优化，员先锋模范作用更加凸显，从根本上将全面从严治落到实处，推动的事业健康持续发展。下面，我讲几点意见。

　　一、强化认识，准确把握新时期员发展工作的总体要求

　　发展员工作是的建设中一项重要的、经常性的工作。20xx年6月10日，印发新修订的《中国发展员工作细则》，对发展员工作提出了十六字方针，即“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”。这一方针不仅为我们指明了方向，也为我们的实际操作提供了具体的指导原则。我们必须深刻理解和把握这些要求，将其贯穿于发展员工作的全过程。

　　首先，我们要明确发展员工作的意义。发展员不仅仅是数量上的增加，更是质量上的提升，是确保的先进性和纯洁性的关键环节。高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，肩负着为和国家输送高素质人才的重大责任。因此，我们在发展员时，必须坚持标准，把素质放在首位，确保新发展的员能够坚定信仰、忠诚于，能够在关键时刻站得出来、顶得上去。

　　，我们要认识到发展员工作的时代特征。随着社会的发展和时代的变迁，高校学生的思想观念、价值取向也在不断变化。这就要求我们在发展员时，既要传承的优良传统，又要结合新时代的特点，创新方式方法，增强吸引力和凝聚力。特别是对于90后、00后的年轻一代，他们成长在信息爆炸的时代，对新鲜事物充满好奇，我们应当利用新媒体、新技术，丰富教育形式，提高教育效果，让的理论和政策更加贴近他们的生活，更加易于接受。

　　，我们要重视发展员工作的长远规划。发展员是一项系统工程，需要我们从战略高度进行谋划。高校组织应当根据学校实际情况，制定科学合理的发展员计划，既要有短期目标，也要有长期规划。同时，还要注重发展员工作的连续性和稳定性，避免出现“一阵风”现象，确保发展员工作持续健康地向前推进。

　　二、强化教育，不断提升员的思想素质

　　提高员的思想素质，是保证员质量的关键。为此，我们要坚持不懈地抓好员的理论学，引导广大员深入学了，深刻领会其核心要义和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用。同时，还要结合高校实际，开展形式多样的主题教育活动，如“不忘初心、牢记使命”主题教育、“两学一做”学教育等，通过这些活动，不断增强员的性修养和宗旨意识，激发员的责任感和使命感。

　　，我们还要注重加强员的理想信念教育。理想信念是人的精神之钙，是员立身之本。高校组织要通过组织参观革命遗址、邀请老员讲述革命故事等形式，帮助员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。特别是在当前国际形势复杂多变、国内改革发展任务艰巨的背景下，更要引导员保持清醒头脑，坚定立场，敢于斗争，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

　　三、强化管理，切实规范发展员工作流程

　　规范发展员工作流程，是提高员发展质量的重要保障。高校组织要严格按照《中国发展员工作细则》的要求，规范各个环节的操作，确保程序公开透明、过程严谨有序。具体来说，可以从以下几个方面着手：

　　一是严格入申请人的资格审查。入申请人是发展员的源头，其素质、道德品质直接影响到员队伍的整体质量。因此，高校组织在收到入申请书后，要及时组织专人进行审核，重点考察申请人的表现、学成绩、遵纪守法情况等方面，确保将那些真正优秀的人才吸收到内来。

　　二是加强入积极分子的培养教育。入积极分子是发展员的重点对象，对他们进行系统的培养教育至关重要。高校组织可以采取举办培训班、组织社会实践、开展志愿服务等方式，加强对入积极分子的教育引导，帮助他们进一步坚定理想信念，端正入动机，提高综合素质。

　　三是认真做好发展对象的考察工作。发展对象是即将成为预备员的关键阶段，对其考察工作必须严肃认真。高校组织要成立专门的考察小组，通过个别谈话、查阅档案、听取群众意见等多种途径，全面了解发展对象的表现、思想品德、工作能力等情况，确保发展对象符合员条件。

　　四是严格履行入手续。入是一件严肃的事情，必须严格按照程序办理。高校组织在接收预备员时，要召开支部大会讨论决定，并报上级组织审批。同时，还要做好入宣誓、填写入志愿书等工作，确保每一名新发展的员都经历严格的考验，真正成为一名合格的员。

　　四、强化作用，充分发挥员的先锋模范作用

　　员的先锋模范作用是的形象的具体体现，也是员队伍活力的重要源泉。高校组织要通过多种途径，激励广大员在学、工作、生活中发挥好先锋模范作用，以实际行动践行的宗旨，赢得师生的信任和支持。

　　首先，要引导员在学上争当表率。学是增长才干、提高素质的重要途径。高校组织要鼓励员带头刻苦学专业知识，积极参与科研创新，努力成为所在领域的行家里手。同时，还要引导员广泛涉猎其他领域的知识，拓宽视野，提高综合素质，为更好地服务社会打下坚实基础。

　　，要引导员在工作中勇挑重担。无论是教学科研还是行政管理，员都要主动承担急难险重任务，不怕困难，不计得失，以实际行动展现员的风采。特别是在面对重大突发事件时，员更应该挺身而出，冲锋在前，用实际行动诠释人的初心和使命。

　　，要引导员在生活中树立良好形象。员的一言一行都代表着的形象，影响着周围的人。因此，高校组织要教育员严格遵守纪国法，洁自律，诚实守信，树立良好的个人形象。同时，还要引导员关心集体、关爱他人，积极参与公益事业和社会实践活动，用实际行动传递正能量，营造和谐友爱的校园氛围。

　　五、强化保障，建立健全员发展工作长效机制

　　建立健全员发展工作长效机制，是确保员发展质量持续提升的重要保证。高校组织要从制度建设、队伍建设、经费保障等方面入手，为员发展工作提供有力支撑。

　　一是完善制度建设。高校组织要根据《中国发展员工作细则》的要求，结合自身实际，制定和完善相关规章制度，如入积极分子管理制度、发展对象考察制度、预备员教育管理制度等，确保各项工作有章可循、有据可依。

　　二是加强队伍建设。高校组织要选优配强基层组织，提高他们的素质和业务能力，使其成为发展员工作的行家里手。同时，还要注重培养一批过硬、业务精湛的入介绍人和入积极分子辅导员，为发展员工作提供坚强的人才支持。

　　三是落实经费保障。高校组织要将发展员工作所需经费纳入年度预算，确保各项活动顺利开展。同时，还要积极争取社会资源，拓宽资金来源渠道，为发展员工作提供更加充足的物质保障。

　　，发展员工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、久久为功。让我们在的指引下，团结一心，开拓进取，不断提升高校发展员的质量和水平，为的事业培养更多优秀的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。谢谢大家！