中心学校党建工作经验交流材料

　　高举党建旗帜 促进教育教学——xx镇中心学校教育总支党建工作简介

　　xx镇中心学校下辖一所初中，三所小学，一所幼儿园，在校学生534人，教职工75人，党员33人。近年来，中心学校党总支按照“五个基本”的具体要求，积极抓好党组织建设，勤于思考，勇于创新，不断探索和完善基层党组织的建设机制，使党的组织建设更加贴近学校实际，贴近师生生活。学校党总支始终坚持“透明、引领、改善、学习、健制”的十字方针，努力实现围绕教学抓党建，抓好党建促教学的目标。

　　透明，即党务、政务公开透明。学校党总支始终将透明度作为提升管理水平的重要手段。每学期初，党支部会将班子成员分工、年度工作计划等内容及时在公示栏内公布，确保信息的公开透明。每月月末，总务室也会将当月的财务收支情况详细地在公示栏内公示，接受全体教职工的监督。此外，对于评先表模、骨干教师评选、工资调整等涉及教职工切身利益的事项，学校均采取随时发生随时公示的方式，确保每一位教职员工都能成为知情者。通过这些措施，不仅增强了学校的管理透明度，也提升了教职工对学校工作的信任和支持。

　　引领，即充分发挥优秀教职工和全体党员的模范带头作用。学校党总支通过开展“争先创优”系列活动，对优秀教职员工进行广泛宣传和表彰，激发全校教职工的工作热情。首先，通过设置“五个楷模”公开墙，大力宣传优秀教职员工的先进事迹，树立典型，鼓励全体教职员工勤勉工作，敬业奉献。其次，通过展示全体党员的良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，促进教师队伍形成“比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围。再次，通过开展“党员争五星”、“党员示范岗”等活动，引导全体党员立足岗位，履职尽责，践行承诺，不追求个人名利，而是以高标准严格要求自己，保持共产党员的本色。最后，通过开展“三评”活动（学生评教师、家长评学校、群众评党员），将教师的师德表现和党员干部的形象置于社会的监督之下，进一步促进了学校的党风廉政建设。

　　改善，即持续改进教育教学质量。学校党总支始终将提高教育教学质量作为工作的重中之重。为此，学校定期组织教师参加各类专业培训，不断提升教师的专业素养和教学能力。同时，学校还积极开展教研活动，鼓励教师们相互学习，共同进步。通过这些举措，学校不仅提高了教师的教学水平，也为学生提供了更优质的教育资源。此外，学校还注重学生的全面发展，开设了丰富多彩的课外活动，如艺术社团、体育俱乐部等，为学生提供多元化的成长平台。通过不断改进教育教学方法，学校取得了显著的成绩，得到了社会各界的广泛认可。

　　学习，即加强政治理论学习，提高思想认识。学校党总支深知，只有不断加强政治理论学习，才能不断提高全体党员的思想政治素质。为此，学校定期组织党员教师学习了党的最新理论成果，深入领会党的路线方针政策。通过举办专题讲座、研讨会等形式，引导广大党员教师增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，学校还鼓励党员教师将所学理论知识与教育教学实践相结合，切实解决教育教学中的实际问题，真正做到学以致用。通过这些学习活动，不仅提高了党员教师的思想政治觉悟，也为学校的发展提供了坚强的思想保证。

　　健制，即建立健全各项规章制度，规范办学行为。学校党总支高度重视制度建设，认为只有建立健全的各项规章制度，才能确保学校各项工作有序开展。为此，学校先后制定和完善了一系列规章制度，如《教职工考勤管理制度》、《教育教学质量管理条例》等，从多个方面规范了学校办学行为。同时，学校还注重制度的执行力度，成立了专门的督查小组，定期对各项制度的落实情况进行检查，确保各项制度真正落到实处。通过这些措施，不仅提高了学校的管理水平，也为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

　　此外，学校党总支还积极组织党员教师参与社会实践活动，如“万千百十”活动、“三同体验”等，让党员教师在实践中增强服务意识，提升综合素质。通过这些活动，党员教师不仅能够更好地了解社会，也能将所学知识应用于实际工作中，为学校和社会的发展作出贡献。

　　总之，xx镇中心学校党总支在党建工作中始终坚持以党建促教学，以教学带党建，实现了党建工作与教育教学工作的有机融合。通过不断加强党组织建设，学校不仅提高了教育教学质量，也为学生的健康成长创造了良好的环境。未来，学校党总支将继续高举党建旗帜，不断创新工作思路，努力开创党建工作新局面，为培养更多优秀人才而不懈奋斗。

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