我们需要什么样的教师?

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《我们需要什么样的教师?》内容摘要：这些年，我国的教育事业取得了显著的进步，受到了全球范围内的关注与赞誉。回溯至十几年前，当我深入基层考察教育状况时，还常见到“清朝的建筑、民国的家具、新时代的孩子们”这样的景象，反映出当时教育设施陈旧、资源匮乏的现实。那时，教育领域面临的主要难题在于资金投入不足。然而，在短短数年间，高等教育的招生规模。