农业农村系统党支部党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料

　　根据史学教育工作安排，今天我们召开支部史学教育专题组织生活会。会前，支委组织全体员在前期学史的基础上，深入学了在庆祝中国成立100周年大会上的重要讲话精神，紧紧围绕本次专题组织生活会主题，组织开展谈心谈话，沟通交流思想，认真查摆存在问题，分析产生的根源，提出整改的具体措施，现作如下对照检查。

　　一、史学教育工作开展情况

　　（一）学情况。根据史学教育安排，支部始终把史学教育作为20xx年支部工作的重要内容。史学教育启动以来，支部坚持把理论学作为工作的重中之重，摆在突出位置，深入开展集中学研讨活动。认真学了《论中国历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国历史论述摘编》《学问答》《中国简史》，以及《谈治国理政》《中国XX历史》等重要书目，跟进学了最新重要讲话精神和视察XX时的重要讲话精神，学了各级各类违纪违法典型案例。围绕“改革开放时期”“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“的以来”四个主题，开展了专题学研讨，落实支部带头讲课安排，组织员前往XX红军烈士陵园开展革命传统教育和理想信念教育，引导全体员扎实开展“我为群众办实事”活动，组织员积极参加史学教育知识竞赛答题活动，坚持每日向支部员推送“每日一学”内容，要求支部全体员认真开展自学活动，认真完成学笔记，提前撰写研讨交流发言材料。截至目前，支部已开展集中学研讨15次，专题研讨4次，讲课4堂，撰写学研讨发言150余篇，心得体会22篇，为群众、服务对象办实事17件，人均完成学笔记2本以上。

　　（二）主要成效。通过开展史学教育，支部全体员的理论水平得到了显著提升，意识、大局意识、核心意识、看齐意识明显增强，对“两个确立”的认识更加深刻，坚决做到“两个维护”的自觉性进一步提高。广大员在学中坚定了理想信念，强化了性修养，激发了爱爱国热情，增强了责任感和使命感。通过一系列的学活动，员们对的光辉历程有了更全面的认识，对的创新理论有了更深入的理解，对的优良传统有了更深刻的感悟，对的伟大成就有了更坚定的信心。特别是在“我为群众办实事”活动中，员们积极行动起来，深入基层，了解群众需求，解决实际问题，受到了群众的好评，展现了员的良好形象。同时，通过参观红色教育基地，重温入誓词等活动，员们的思想得到了洗礼，精神得到了升华，进一步坚定了跟走的决心和信心。

　　二、存在的问题及原因分析

　　尽管在史学教育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不容忽视的问题，需要引起我们的高度重视并加以解决。

　　（一）学深度不够。部分员对史学教育的重要性认识不足，存在应付心理，学态度不够端正，缺乏深入思考和系统学。个别员在学过程中存在走过场的现象，未能真正做到入脑入心，理论联系实际的能力有待加强。有的员在学过程中满足于浅尝辄止，缺乏深入研究的精神，导致学效果打折扣。

　　（二）学形式单一。虽然支部采取了多种方式组织学，但部分员对学形式的创新不够，仍惯于传统的学模式，缺乏主动性和创造性。有些员在学过程中过于依赖集中学，缺乏自主学的动力，未能充分利用网络资源进行学。，部分员在学过程中未能将个人实际情况与学内容相结合，导致学效果不够理想。

　　（三）学成果转化不明显。部分员在学过程中虽然掌握了一定的理论知识，但在实际工作中运用不够灵活，理论与实践脱节现象较为突出。有的员在面对复杂问题时，缺乏运用所学知识解决问题的能力，导致工作成效不明显。同时，部分员在“我为群众办实事”活动中，存在形式主义倾向，未能真正从群众的角度出发，解决实际问题，影响了群众的满意度。

　　（四）学氛围不够浓厚。虽然支部在学教育方面做了大量工作，但整体来看，学氛围还不够浓厚，部分员参与学的积极性不高，存在被动学的现象。有的员在学过程中缺乏交流互动，未能形成良好的学氛围，影响了学效果。，部分员在学过程中缺乏主动性，未能充分发挥主观能动性，导致学效果大打折扣。

　　三、整改措施

　　针对上述存在的问题，支部将从以下几个方面入手，切实加以整改，确保史学教育取得实效。

　　（一）深化学，提高理论素养。一是继续加强理论学，特别是加强对的学，确保每位员都能准确把握其核心要义和精神实质。二是丰富学形式，创新学载体，利用网络平台、微课等形式，增强学的吸引力和感染力。三是强化学考核，建立健全学考核机制，定期检查学笔记，评估学效果，确保学不走过场。四是加强交流互动，鼓励员之间多交流、多讨论，分享学心得，共同提高理论水平。

　　（二）注重实践，推动成果转化。一是紧密结合实际，将学成果转化为指导实践、推动工作的强大动力。鼓励员结合自身岗位职责，主动寻找工作中的短板和不足，提出改进措施，不断提高工作效率和服务质量。二是深入开展“我为群众办实事”活动，真正从群众的需求出发，解决实际问题，提升群众满意度。三是注重总结经验，及时总结学教育过程中的好做法、好经验，形成可复制、可推广的经验模式，推动学教育常态化、长效化。

　　（三）营造氛围，激发学热情。一是加大宣传力度，通过支部会议、日活动等多种形式，广泛宣传学教育的重要意义，营造浓厚的学氛围。二是树立先进典型，表彰在学教育中表现突出的员，发挥榜样的示范引领作用。三是加强督促检查，定期对学情况进行检查，发现问题及时纠正，确保学教育不流于形式。四是开展丰富多彩的活动，如知识竞赛、演讲比赛等，激发员的学兴趣，增强学的趣味性和实效性。

　　（四）完善制度，形成长效机制。一是建立健全学教育长效机制，将学教育纳入支部年度工作计划，确保学教育常态化、制度化。二是完善学考核评价体系，科学设定考核指标，定期对学情况进行评估，确保学效果。三是建立学反馈机制，定期收集员对学教育的意见和建议，不断优化学内容和形式，提高学针对性和有效性。四是加强组织领导，明确责任分工，确保学教育各项任务落到实处。

　　，我们将以此次专题组织生活会为契机，进一步深化史学教育，不断提升员的思想素质和业务能力，为推动各项工作高质量发展提供坚强保障。我们坚信，在上级组织的正确领导下，在全体员的共同努力下，我们一定能够圆满完成史学教育的各项任务，以优异的成绩迎接中国成立100周年的到来。