信任就是有情物，化做阳光更催人

　　我教过的学生不少，现在班级中的班长叫宋某某，让我特别喜欢他，原因是一段不寻常的经历。20xx年9月我担任初一（5）班的班主任工作，一个学年下来，这个班级原任班长由于家庭原因，中途转学了。两个二等奖学金的好学生转到外省，给我班带来不小的冲击，男生比女生明显多，且男生中行为习惯好的同学真是凤毛麟角。作为班主任，我首先想到的是要稳树班风，弘扬正气，班长是个重要角色。选得好，的确能帮助我管理班级，选得不好的话，不但起不到带头作用，说不定会影响我的工作。我反复思忖着，最后把想法停留在宋某某身上。他虽然成绩不是很突出，但是他为人正直，在初一时就加入共青团了，从同学中得知他做事也认真，对老师和同学有礼貌，能与同学们和睦相处，而且在学习上比较刻苦踏实。这样我就开始有意识地注意他的学习和行为。一天放学后，我把宋某某同学叫到办公室里谈话，把我的想法对他讲了以后，他默默无语。直到最后临走时，也没有回答我。两天后的一个中午，我又找他谈了一次话，这次我开门见山说：“宋某某，老师上次对你讲的话，你考虑的怎么样？我觉得你做班长最合适，同学们也非常喜欢你，听说我们班的男同学都有点怕你，是吗？如果真是这样的话，那你更合适做班长了，……”这次谈话又成了无言的结局。当天晚上，我接到宋某某妈妈的电话，意思就是怕影响学习，做班长事情很多，而且要得罪人，吃力不讨好。我们家长只希望他把学习搞上去，明年能考个好学校，他的学习成绩也有待提高，所以让他当班长不是很理想。这些话深深地触动了我，这不能怪家长，也不能说学生自私，是目前的考试制度给学生造成的心理压力。

　　面对家长的担忧，我深感责任重大。在与宋某某及其家长沟通的过程中，我意识到，作为教育工作者，不仅要关注学生的学业成绩，更要注重培养他们的综合素质和社会责任感。因此，我决定采取更加细致和耐心的方式，逐步引导宋某某及其家长认识到担任班长的重要性和意义。我首先通过家访的形式，与宋某某的家长进行了深入交流，向他们详细解释了班级管理对学生个人成长的重要性，以及如何在不影响学业的前提下，合理安排时间，做到学习与管理两不误。同时，我也向宋某某本人表达了我对他的信任和支持，鼓励他勇敢地接受挑战，提升自我，为班级贡献自己的力量。

　　为了消除宋某某及其家长的顾虑，我还特意向他们介绍了一些优秀学生干部的成长案例，让他们看到，通过担任班长等职务，不仅可以锻炼组织协调能力，还能增强团队合作意识，这对于未来的发展具有长远的意义。我还承诺，将给予宋某某更多的指导和帮助，确保他在担任班长期间能够得到充分的支持，同时也不会因为额外的责任而影响到正常的学习生活。经过多次耐心的沟通和交流，宋某某和他的家长逐渐放下了心中的疑虑，最终同意让他尝试担任班长一职。

　　在正式任命宋某某为班长之前，我组织了一次班会，让全班同学了解这一决定，并征求大家的意见。在班会上，我强调了班长的职责和义务，同时也鼓励其他同学积极支持班长的工作，共同营造良好的班级氛围。同学们对这一决定表示了极大的支持，尤其是那些平时较为内向或缺乏自信的同学，纷纷表示愿意在宋某某的带领下，积极参与班级的各项活动，共同进步。通过这样的方式，不仅增强了班级的凝聚力，也为宋某某顺利开展工作奠定了坚实的基础。

　　宋某某正式担任班长后，我密切关注他的表现，并及时给予指导和建议。在日常管理中，他展现出了超乎年龄的成熟和责任感，不仅能够妥善处理班级事务，还能够关心同学，帮助解决实际问题。在他的带领下，班级纪律明显改善，学习氛围也变得更加浓厚。特别是在一些集体活动中，宋某某更是发挥了重要的作用，带领同学们积极参与，展现出了良好的团队精神。例如，在一次学校组织的环保主题活动中，宋某某主动策划并组织了一次校园清洁行动，不仅得到了师生的一致好评，还激发了同学们的环保意识，促进了良好校风的形成。

　　随着时间的推移，宋某某的表现越来越出色，不仅赢得了同学们的信任和支持，也在我的心中留下了深刻的印象。更重要的是，通过担任班长这一职务，宋某某自身的综合素养得到了显著提升，无论是人际交往能力还是解决问题的能力，都比以前有了明显的进步。在期末的总结大会上，我特别表扬了宋某某的成绩，肯定了他的努力和贡献，并号召全体同学向他学习。宋某某在发言中表示，感谢老师和同学们的信任和支持，使他能够在这一过程中不断成长，收获了宝贵的经验和友谊。

　　回顾整个过程，我深刻体会到，作为教育工作者，我们不仅要关注学生的知识学习，更要注重培养他们的道德品质和社会责任感。通过合理的引导和支持，可以让更多像宋某某这样的学生在实践中锻炼成长，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在未来的工作中，我将继续秉持“立德树人”的教育理念，以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想，为培养更多优秀人才贡献力量。

　　总之，通过这次经历，我不仅见证了一个学生的成长，也更加坚定了自己作为一名教育工作者的责任感和使命感。我相信，在全社会的共同努力下，我们的教育事业一定能够取得更大的成就，为国家的繁荣发展培养出更多优秀的栋梁之材。

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