翠湖社区创建“阳光雨露工程”经验交流材料

　　创建缘由：翠湖社区共有4809户居民，总人口达到14094人，其中未成年人占比12%，35周岁以下的青少年占总人口的26%。针对辖区内部分贫困家庭的孩子学习成绩不佳，出现厌学情绪，甚至自暴自弃的现象，为了帮助这些贫困家庭的孩子改进学习方法，提高学习成绩，社区党总支与马鞍山师范学院团委共同合作，启动了志愿助学的“阳光雨露”工程，旨在让这些孩子在爱心的滋润下健康快乐地成长。

　　主要做法：

　　1、深入调查，选好受教对象。通过对全区4000多户家庭进行全面调查分析，社区对贫困家庭孩子的受教育情况进行了详细统计。最终确定将年龄在9至14周岁之间，年级在小学三年级至初中二年级之间，学习成绩中等偏下但具有发展潜力的中小学生作为助教对象。这一举措确保了资源的有效利用，使有限的力量能够集中在最需要帮助的孩子身上。

　　2、因材施教，配强师资力量。社区现有310名党员，共分为10个党支部。社区党支部与马鞍山师范学院团委进行了多次沟通，该校二、三年级的学生中广泛宣传了助学活动的具体情况，选拔出了一批综合能力强、富有责任心的同学担任活动志愿者。活动采取学生和志愿者双向选择的方式，双方可以根据兴趣和需求自由结对，开展助学活动。这种模式不仅提高了志愿者的积极性，也增强了学生的参与感......